Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian

6

1.2 Rumusan Masalah

1.2.1 Apakah penerapan metode inkuiri berpengaruh terhadap kemampuan mengingat pada mata pelajaran IPA siswa kelas IV SD Sokowaten Baru Yogyakarta tahun ajaran 20152016? 1.2.2 Apakah penerapan metode inkuiri berpengaruh terhadap kemampuan memahami pada mata pelajaran IPA siswa kelas IV SD Sokowaten Baru Yogyakarta tahun ajaran 20152016?

1.3 Tujuan Penelitian

1.3.1 Mengetahui pengaruh penerapan metode inkuiri terhadap kemampuan mengingat pada mata pelajaran IPA siswa kelas IV SD Sokowaten Baru Yogyakarta tahun ajaran 20152016. 1.3.2 Mengetahui pengaruh penerapan metode inkuiri terhadap kemampuan memahami pada mata pelajaran IPA siswa kelas IV SD Sokowaten Baru Yogyakarta tahun ajaran 20152016.

1.4 Manfaat Penelitian

1.4.1 Bagi Sekolah Sekolah dapat mengetahui bahwa dengan menerapkan metode inkuiri pada mata pelajaran IPA dapat berpengaruh terhadap kemampuan mengingat dan memahami siswa sehingga mutu pendidikan di sekolah dapat meningkat. 1.4.2 Bagi Guru Penelitian ini dapat mengenalkan salah satu metode pembelajaran inovatif yakni metode inkuiri sehingga mampu menginspirasi guru untuk melaksanakan pembelajaran dengan menerapkan metode inkuiri. Metode inkuiri ini dapat diterapkan pada mata pelajaran lain untuk membantu proses pembelajaran sehingga berpengaruh terhadap kemampuan mengingat dan memahami. 1.4.3 Bagi Peneliti Peneliti memperoleh pengalaman dan wawasan dalam menerapkan salah satu metode inovatif yakni metode inkuiri dalam mata pelajaran IPA 7 pada materi wujud dan sifat benda sehingga dapat diterapkan ketika melaksanakan pembelajaran. 1.4.4 Bagi Siswa Siswa dapat memperoleh pengalaman belajar dengan menggunakan metode inkuiri. Selain itu, siswa dapat belajar menemukan suatu permasalahan dan menyelesaikannya sendiri serta mengembangkan kemampuan mengingat dan memahami.

1.5 Definisi Operasional