Keterampilan Sikap Sosial Individu Sikap Spiritual

Kunci Jawaban: 1. Jadi, dua lembar uang seribu rupiah setara dengan empat keping uang lima ratus rupiah 2. Jadi, satu lembar uang seribu rupiah setara dengan sepuluh keping uang seratus rupiah 3. Jadi, dua lembar uang seribu rupiah setara dengan satu satu lembar uang dua ribu rupiah 4. Jadi, satu lembar uang lima ribu rupiah setara dengan lima lembar uang seribu rupiah Penilaian dan Pedoman Penskoran Kriteria Skor Siswa mampu menjawab 4 soal dengan benar 4 Siswa mampu menjawab 3 soal dengan benar 3 Siswa mampu menjawab 2 soal dengan benar 2 Siswa mampu menjawab 1 soal dengan benar 1 Skor maksimal = 4 Nilai Akhir = �� � � � � � x 100

2. Keterampilan

Indikator 4.5.2 Mendemonstrasikan hasil kerja tentang menentukan kesetaraan nilai pecahan uang dengan berbagai pecahan uang lainnya. Teknik Penilaian Unjuk kerja Instrumen Tugas dan rubrik penilaian unjuk kerja Tuliskan hasil kerjamu tentang menentukan kesetaraan nilai pecahan uang dengan berbagai pecahan uang lainnya Rubrik Penilaian dan Pedoman Penskoran Kriteria yang dinilai Baik 3 Cukup 2 Kurang 1 Ketepatan, keberanian, komunikasi Memenuhi 3 unsur kriteria Memenuhi 2 unsur dari 3 kriteria Memenuhi 1 unsur dari 3 kriteria PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Skor maksimal = 3 Nilai Akhir = �� � � � � � x 100

3. Sikap Sosial Individu

Indikator 2.1.1 Menunjukkan perilaku tertib dalam kegiatan pembelajaran di kelas. Teknik Penilaian Penilaian Diri Instrumen Lembar observasi perilaku tertib Berilah tanda cek √ sesuai dengan kenyataan yang ada pada siswa Nama Siswa: Minggu ke ......... Bulan .......... 2016 Subtema: Lingkungan Sekolahku No Aspek Penilaian Ya Tidak 1 Mengikuti kegiatan pembelajaran di kelas dengan tertib 2 Menciptakan suasana yang tenang dalam kegiatan belajar 3 Mengumpulkan tugas tepat waktu Keterangan: Jawaban “ya” = skor 1, jawaban “tidak” = skor 0 Rubrik Penilaian dan Pedoman Penskoran Kriteria Baik 3 Cukup 2 Kurang 1 Perilaku patuh Memenuhi 3 aspek penilaian Memenuhi 2 aspek penilaian Memenuhi 1 aspek penilaian Skor maksimal = 3 Nilai Akhir = �� � � � � � x 100

4. Sikap Spiritual

Indikator 1.1.1 Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya. Teknik Penilaian Observasi Instrumen Lembar observasi sikap berdoa Berilah tanda cek √ sesuai dengan kenyataan yang ada pada siswa Nama Siswa: Menggu ke .......... Bulan .......... 2016 Subtema: Lingkungan Sekolahku No. Nama Peserta Didik Berdoa Syukur Terlihat Tidak terlihat 1. 2. 3. Keterangan: Jawaban “Terlihat” = skor 1, jawaban “tidak terlihat ” = skor 0

D. Muatan Pelajaran

: PJOK 1. Pengetahuan Indikator

3.5.1 Mengidentifikasi jenis-jenis pola gerak dasar yang terdapat

pada gambar. Teknik Penilaian Tes lisan Instrumen Soal: Sebutkan jenis-jenis gerakan yang ada dalam gambar tersebut Kunci Jawaban: Jenis-jenis gerakan yang terdapat dalam gambar tersebut adalah gerakan menolak dan mengayun. Penilaian dan Pedoman Penskoran Kriteria Penilaian Skor Siswa mampu menyebutkan 2 bentuk gerak dalam gambar tersebut dengan tepat 2 Siswa mampu menyebutkan 1 bentuk gerak dalam gambar tersebut dengan tepat 1 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Skor maksimal = 2 Nilai Akhir = �� � � � � � x 100

2. Keterampilan

Indikator 4.5.1 Melakukan gerakan menolak dan mengayun Teknik Penilaian Unjuk kerja Instrumen Tugas dan rubrik penilaian unjuk kerja Lakukanlah gerakan menolak dan mengayun dengan menjangkau bola voli yang digantung Penilaian dan Pedoman Penskoran Kriteria Baik Sekali 4 Baik 3 Cukup 2 Kurang 1 Gerakan menolak 1. Sikap permulaan berdiri tepat di bawah bola voli yang digantung. 2. Membuka kedua kaki selebar bahu sambil menekukkan kedua lutut 3. Mengangkat muka agar terarah ke bola voli yang digantung 4. Menolak bola voli ke atas Memenuhi 3 unsur dari 4 kriteria Memenuhi 2 unsur dari 4 kriteria Memenuhi 1 unsur dari 4 kriteria Garakan mengayun 1. Sikap permulaan berdiri tepat di bawah bola voli yang digantung. 2. Membuka kedua kaki selebar bahu sambil menekukkan kedua lutut 3. Mengangkat muka agar terarah ke bola voli yang digantung 4. Mengayunkan kedua tangan pada bola voli Memenuhi 3 unsur dari 4 kriteria Memenuhi 2 unsur dari 4 kriteria Memenuhi 1 unsur dari 4 kriteria