Merancang dan Menyelenggarakan Jasa Layanan Perpustakaan

Tabel. 28 Menerapkan Teknologi Informasi Dan Komunikasi Sesuai Dengan Kebutuhan Perpustakaan SekolahMadrasah Alternatif jawaban Bobot Nilai F P S Sangat Setuju 4 4 16 16 Setuju 3 13 52 39 Tidak Setuju 2 8 32 16 Sangat Tidak Setuju 1 Jumlah 25 100 64 Skor Rata-rata X = 6425 = 2,56 Baik Pada tabel diatas diketahui bahwa sebagian kecil responden yang memilih jawaban sangat setuju atau sebanding dengan jumlah persentase sebesar 16 4 orang, sebagian besar memilih jawaban setuju atau sebesar 52 13 orang, sedangkan sebagian kecil responden lain tidak setuju yakni sebesar 32 2 orang dan tidak satu pun responden yang menjawab sangat tidak setuju yaitu sebesar 0 0 orang. Berdasarkan data tabel diatas dapat diketahui bahwa menerapkan teknologi informasi dan komunikasi sesuai dengan kebutuhan perpustakaan sekolahmadrasah. Memperoleh penilaian baik dengan skor 2,56 dua koma lima puluh enam karena berada pada titik 2,52 – 3,27.

c. Kompetensi Pendidikan

1. Memahami Peran, Tujuan Dan Fungsi Perpustakaan SekolahMadrasah Berkaitan dengan aspek kompetensi pendidikan peserta ditanyakan tentang memahami peran, tujuan dan fungsi perpustakaan sekolahmadrasah untuk menunjang visi dan misi di sekolahmadrasah. Berikut ini adalah jawaban responden untuk memahami peran, tujuan dan fungsi perpustakaan sekolahmadrasah. Tabel. 29 Memahami Peran, Tujuan Dan Fungsi Perpustakaan SekolahMadrasah Alternatif jawaban Bobot Nilai F P S Sangat Setuju 4 9 36 36 Setuju 3 14 56 42 Tidak Setuju 2 2 8 4 Sangat Tidak Setuju 1 Jumlah 25 100 82 Skor Rata-rata X = 8225 = 3,28 Sangat Baik Pada tabel diatas diketahui bahwa sebagian kecil responden yang memilih jawaban sangat setuju atau sebanding dengan jumlah persentase sebesar 36 9 orang, sebagian besar memilih jawaban setuju atau sebesar 14 56 orang, sedangkan sebagian kecil responden lain tidak setuju yakni sebesar 2 8 orang dan tidak satu pun responden yang menjawab sangat tidak setuju yaitu sebesar 0 0 orang. Berdasarkan data tabel diatas dapat diketahui bahwa memahami peran, tujuan dan fungsi perpustakaan sekolahmadrasah. Memperoleh penilaian sangat baik dengan skor 3,28 tiga koma dua puluh delapan karena berada pada titik 2,52 –3,27.

2. Mempromosikan Perpustakaan SekolahMadrasah

Berkaitan dengan aspek kompetensi pendidikan, peserta ditanyakan tentang mempromosikan perpustakaan sekolahmadrasah di internal maupun eksternal dengan berbagai metode dan bentuk promosi. Berikut ini adalah jawaban responden untuk mempromosikan perpustakaan sekolahmadrasah. Tabel. 30 Mempromosikan Perpustakaan SekolahMadrasah Alternatif jawaban Bobot Nilai F P S Sangat Setuju 4 7 28 28 Setuju 3 14 56 42 Tidak Setuju 2 4 16 8 Sangat Tidak Setuju 1 Jumlah 25 100 79 Skor Rata-rata X = 7825 = 3,12 Baik Pada tabel diatas diketahui bahwa sebagian kecil responden yang memilih jawaban sangat setuju atau sebanding dengan jumlah persentase sebesar 28 7 orang, sebagian besar memilih jawaban setuju atau sebesar 56 14 orang, sedangkan sebagian kecil responden lain tidak setuju yakni sebesar 16 4 orang dan tidak satu pun responden yang menjawab sangat tidak setuju yaitu sebesar 0 0 orang. Berdasarkan data tabel diatas dapat diketahui bahwa mempromosikan perpustakaan sekolahmadrasah. Memperoleh penilaian baik dengan skor 3,12 tiga koma dua belas karena berada pada titik 2,52 – 3,27.

Dokumen yang terkait

Peran Komite Madrasah Dalam Mendukung Pencapaian Kinerja Kepala Madrasah Di Mi Miftahul Anwar Tapos Depok

0 8 118

pengembangan minat baca pemustaka: studi kasus pada perpustakaan daerah kota Tangerang Selatan

1 7 139

PENGARUH KEMAMPUAN MANAJERIAL KEPALA MADRASAH DAN KOMPETENSI GURU TERHADAP PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN MADRASAH ALIYAH DI KOTA TANGERANG:Studi Tentang Kemampuan Manajerial Kepala Madrasah Dan Kompetensi Guru Terhadap Peningkatan Kualitas Pendidikan Ma

1 2 62

Pengaruh Kepemimpinan Kepala Madrasah, Iklim Kerja, Motivasi Kerja dan Kompetensi Pedagogik terhadap Kinerja Guru Madrasah Tsanawiyah Negeri di Kabupaten Lampung Selatan

10 33 267

Kamus dan Kompetensi Jabatan Kepala Madrasah

0 0 34

KOMPETENSI KEPALA MADRASAH ALIYAH

0 0 15

View of KONTRIBUSI SUPERVISI KEPALA MADRASAH TERHADAP KOMPETENSI GURU MADRASAH ALIYAH NEGERI JAKARTA SELATAN

0 0 12

Pengaruh Kepemimpinan Kepala Madrasah, Iklim Kerja, Motivasi Kerja dan Kompetensi Pedagogik terhadap Kinerja Guru Madrasah Tsanawiyah Negeri di Kabupaten Lampung Selatan - Raden Intan Repository

0 0 71

BAB II LANDASAN TEORI A. Kompetensi Kepala Madrasah 1. Pengertian Kompetensi Kepala Madrasah - Kompetensi supervisi kepala Madrasah dalam meningkatkan kinerja guru di MIN 2 Tanggamus Kecamatan Gisting Kabupaten Tanggamus - Raden Intan Repository

0 0 76

BAB II KAJIAN TEORI A. Kajian Teori 1. Kinerja Kepala Madrasah - KINERJA DAN PROFESIONALISME KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN MUTU MADRASAH DI MIM PASIRMUNCANG - repository perpustakaan

0 0 39