g. Bekerja sama dengan murid, guru, pimpinan sekolah serta orang
tua untuk mencapai misi sekolah. h.
Memaklumatkan konsep bahwa kebebasan intelektual dan akses ke informasi merupakan hal penting bagi terbentuknya warga
negara yang bertanggung jawab dan partisipasi dalam alam demokrasi. Mempromosikan kebiasaan membaca, sumber serta
jasa perpustakaan sekolah kepada seluruh komunitas sekolah dan komunitas di luar sekolah.
3. Tugas dan Fungsi Perpustakaan Sekolah
Dalam Handbook for School Administrators yang dikeluarkan oleh
Universitas Prince Edward Island-Canada, dijelaskan bahwa program perpustakaan sekolah meliputi berbagai aktivitas yang mendukung
kurikulum sekolah dan berkontribusi pada pengembangan belajar sepanjang hayat the school library program consist of planned learning
activities which support the school curriculum and contributes to the development of life long learners. Atas pernyataan tersebut, di bawah ini
merupakan beberapa tugas perpustakaan sekolah yang harus mendukung
proses belajar mengajar tersebut.
a. Mengembangkan, mengolah, serta meminjamkan buku-buku dan
bahan perpustakaan lainnya, baik yang tercetak maupun yang noncetak, seperti dalam bentuk audiovisual dan elektronik.
b. Melayani kebutuhann bahan pelajaran yang diperlukan proses
belajar mengajar di dalam maupun di luar kelas.
c. Menyediakan sumber-sumber informasi bagi siswa dan guru,
bahkan bagi para pegawai teknis dan administrasi lainnya yang ada di lingkungan sekolah.
d. Menyiapkan dan mengadakan jam perpustakaan sesuai dengan
kebijakan dan kebutuhan waktu berkunjung para pemustaka di sekolah yang bersangkutan.
e. Mendidik siswa untuk dapat mencari informasi secara mandiri dan
membudayakan keterampilan melek informasi dan teknologi. information literacy and technology.
f. Melatih siswa untuk dapat menggunakan buku atau literature
referensi yang ada di perpustakaan, antara lain kamus, ensiklopedia, who is who dan direktori.
g. Mengadakan penelitian sederhana sesuai dengan tugas yang
diberikan guru. h.
Membantu memilih dan menyiapkan bahan ajar dan peralatan untuk pengajaran.
10
Perpustakaan sekolah memiliki beberapa fungsi yang sama dengan jenis perpustakaan-perpustakaan lainnya, namun ada beberapa penekanan
dan keutamaan yang memberikan sedikit perbedaan dengan yang lainnya. fungsi-fungsi tersebut adalah :
10
Opong Sumiati, Materi Pokok Pengelolaan Perpustakaan Sekolah, Jakarta: Universitas Terbuka, 2011, hal. 1.8