197 4. Bagaimana bentuk supervisi kepala sekolah dalam perencanaan
pembelajaran? J: bentuk supervisi dari saya, sejak awal semester saya mengesahkan
silabus dan RPP yang sudah di revisi oleh waka kurikulum, bila masih ada yang kurang sempurna masih diperbaiki lagi.
D. Pelaksanaan Pembelajaran
1. Apakah kepala sekolah memantau pelaksanaan pembelajaran di kelas? J: Saya memantau kegiatan belajar mengajar dengan kadang-kadang
masuk ke kelas, tidak semata-mata menunggu di kelas kadang saya juga mengajar mata pelajaran di kelas-kelas itu yang SMP dan SMA,
jadi saya tahu penyampaian-penyampaian guru saat itu. Kalau menunggu di kelas dapat mengalihkan perhatian siswa.
2. Dari segi apa saja yang dapat dipantau? Kemajuan belajar siswa atau guru? Bagaimana dilakukan?
J:.Materi dulu yang diamati dan metode pembelajaran di kelas. Saya ada format untuk supervisi yang saya bagikan kemudian guru mengisi
sendiri administrasi yang dimiliki. Setelah itu, nanti saya cocokkan antara format yang sudah diisi dengan dokumen sebagai bukti. Selain
itu, saya melihat silabus dan RPP sesuai atau tidak. 3. Bagaimana tindak lanjut dari pemantauan tersebut?
J: ada tindak lanjut, yaitu pembenahan kelengkapan administrasi dan dengan cara sharing
4. Bagaimana pelaksanaan PPI? J: untuk PPI belum secara menyeluruh menerapkannya.
E. Evaluasi Pembelajaran
1. Apakah kepala sekolah melakukan pemantauan terhadap evaluasi pembelajaran?
J: evaluasi pembelajaran sepenuhnya wewenang guru masing-masing kelas.
198
F. Kendala dan Upaya yang Dilakukan
1. Kendala apa yang dialami dalam implementasi KTSP? J:
- Sekolah ini kekurangan guru sehingga dalam pelaksanaan observasi untuk keperluan asesmen juga belum dapat dilaksanakan
secara khusus. - Belum adanya asesmen secara tertulis.
2. Bagaimana upaya yang dilakukan dalam mengatasi kendala tersebut? J:
- asesmen dilakukan dengan mencermati raport anak dan sharing dengan guru mbak, kalau untuk awal ketika anak masuk dilakukan
asesmen selama tiga bulan oleh guru sebagai penyesuaian untuk mengetahui tentang kemampuan anak.