NIP : 196407231992031004 NIP. 1971110822000031002
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Madrasah
: MTsS. Al-Furqon Cileungsi Mata Pelajaran
: Aqidah Akhlak Kelas Semester
: VII 1 Alokasi Waktu
: 2 x 40 menit A. STANDAR KOMPETENSI :
1. Memahami dasar dan tujuan akidah Islam.
B. KOMPETENSI DASAR :
1.4. Menunjukkan dalil tentang Iman, Islam dan Ihsan
C. TUJUAN PEMBELAJARAN :
Dapat menyebutkan Dalil tentang Iman, Islam dan Ihsan
Dapat menjelaskan Dalil tentang Iman, Islam dan Ihsan
Dapat menjelaskan dan tujuan Dalil tentang Iman, Islam dan Ihsan
Dapat menyimpulkan Dalil tentang Iman, Islam dan Ihsan Karakter siswa yang diharapkan :
Cinta ilmu, gemar membaca, kreatif, disiplin, mandiri, ingin tahu, kerja sama
Kewirausahaan Ekonomi Kreatif :
percaya diri, Berorientasi tugas dan hasil, Mampu mencari sumber belajar sendiri., Mendiskripsikan konsep dengan kata-kata sendiri.
D. MATERI PEMBELAJARAN :
menjelaskan Dalil tentang Iman, Islam dan Ihsan
pengertian Dalil tentang Iman, Islam dan Ihsan
tujuan Dalil tentang Iman, Islam dan Ihsan
menyimpulkan Dalil tentang Iman, Islam dan Ihsan
E. METODE PEMBELAJARAN :
Ceramah : Metode ini digunakan untuk memulai kegiatan pembelajaran terutama untuk kegiatan awal.
Kerja kelompok: kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan informasi Dalil tentang Iman, Islam dan Ihsan, macam-macam Dalil tentang Iman, Islam dan Ihsan,
RPP Mata Pelajaran Aqidah Akhlak MTs.
Diskusi: Metode ini digunakan untuk mendialogkan tema yang berkenaan dengan materi kegiatan pembelajaran
Pameran dan Shopping : pajangan hasil diskusikerja kelompok dan saling mengomentari pajangan
F. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN Kegiatan
Waktu Aspek life skill
yang dikembangkan
Nilai yang ditanamkan
Pendahuluan :
Apersepsi dan Motivasi :
Menanyakan kepada siswa tentang Dalil tentang Iman,
Islam dan Ihsan
Menjelaskan tujuan
pembelajaran dan manfaatnya dalam
kehidupan
Menyimpulkan Dalil tentang
Iman, Islam dan Ihsan
Kegiatan inti
Menanyakan kepada siswa tentang iman, Islam, dan
Ihsan eksplorasi
Diskusi kelompok tentang
ayat-ayat dalam Al-Qur’an yang menjelaskan tentang
iman, Islam, dan Ihsan siswa dibagi 3 kelompok
Elaborasi
Meminta kepada kelompok
untuk membaca hasil diskusi tentang ayat-ayat Al-
Qur’an yang menjelaskan tentang iman, Islam, dan
ihsan
Meminta siswa untuk
menghafal ayat Al-Qur’an yang menjelaskan tentang
iman, Islam, dan ihsan
Meminta siswa
mengidentifikasi nama- nama surat dalam al-Qur’an
yang menjelaskan tentang sifat-sifat wajib, mustahil,
10
50 Pemahaman
Konsep
Cinta ilmu, gemar
membaca, kreatif, disiplin,
mandiri, ingin tahu, kerja sama
RPP Mata Pelajaran Aqidah Akhlak MTs.
dan jaiz bagi Allah SWT.
Memberikan penguatan tentang dalil iman, Islam,
dan ihsan
Membaca dan menelaah
berbagai literatur untuk dapat
menunjukkan dalil yang
berkaitan dengan Iman, Islam dan Ihsan
Konfirmasi
Kegiatan penutup.
Guru melaksanakan
penilaian lisan
Tanya jawab soal Dalil tentang Iman, Islam dan
Ihsan dan tujuan Dalil tentang Iman, Islam dan
Ihsan
Guru memberikan tugas
untuk menghafal salah satu surat pendek sebagai
pengamalan 5
10 5
G. SUMBER PEMBELAJARAN