KOMPETENSI DASAR : TUJUAN PEMBELAJARAN : MATERI PEMBELAJARAN : METODE PEMBELAJARAN : Langkah-langkah Pembelajaran Kegiatan Pendahuluan :

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Madrasah : MTsS. Al-Furqon Cileungsi Mata Pelajaran : Aqidah Akhlak Kelas Semester : VII 1 Alokasi Waktu : 2 x 40 menit A. STANDAR KOMPETENSI : 1. Memahami dasar dan tujuan akidah Islam.

B. KOMPETENSI DASAR :

1.1. Menjelaskan dasar dan tujuan akidah Islam.

C. TUJUAN PEMBELAJARAN :

 Dapat menyebutkan dasar–dasar akidah Islam  Dapat menjelaskan pengertian akidah Islam  Dapat menjelaskan tujuan akidah Islam Karakter siswa yang diharapkan :  Cinta ilmu, gemar membaca, kreatif, disiplin, mandiri, ingin tahu, kerja sama Kewirausahaan Ekonomi Kreatif :  percaya diri, Berorientasi tugas dan hasil, Mampu mencari sumber belajar sendiri., Mendiskripsikan konsep dengan kata-kata sendiri.

D. MATERI PEMBELAJARAN :

 Dasar–dasar akidah Islam  Pengertian akidah Islam  Tujuan akidah Islam

E. METODE PEMBELAJARAN :

 Ceramah : metode ini digunakan untuk memulai kegiatan pembelajaran terutama untuk kegiatan awal.  Kerja kelompok : kegiatan ini digunakan untuk mengumpulkan informasi tentang pengertian najis, macam-macam najis, membuat bagian najis  Diskusi : metode ini digunakan untuk mendialogkan tema yang berkenaan dengan materi kegiatan pembelajaran  Pameran Shopping : pajangan hasil diskusikerja kelompok dan saling mengomentari pajangan RPP Mata Pelajaran Aqidah Akhlak MTs.

F. Langkah-langkah Pembelajaran Kegiatan

Waktu Aspek life skill yang dikembangkan Nilai yang ditanamkan

A. Pendahuluan :

Apersepsi dan Motivasi :  Menanyakan kepada siswa tentang akidah Islam  Menjelaskan tujuan pembelajaran dan manfaatnya dalam kehidupan  Kegiatan inti  Siswa beradu cepat memasangkan kalimat acak tentang pengertian, dasar, dan tujuan akidah Islam eksplorasi  Siswa membaca berbagai sumber tentang dasar dan tujuan aqidah akhlak Eksplorasi  Siswa saling menilai hasil pemasangan berdasarkan apa yang telah dibaca tentang pengertian, dasar, dan tujuan akidah Islam Elaborasi  Siswa bertanya jawab dengan guru tentang hal-hal yang masih belum jelas elaborasi  Guru memberikan penguatan tentang kesimpulan pengertian, dasar dan tujuan akidah Islam Konfirmasi  Kegiatan penutup.  Guru melaksanakan penilaian lisan  Memberikan tugas pengayaan 10 50 5 10 5  Pemahaman Konsep  Cinta ilmu, gemar membaca, kreatif, disiplin, mandiri, ingin tahu, kerja sama RPP Mata Pelajaran Aqidah Akhlak MTs.

G. SUMBER PEMBELAJARAN