d. Mnyediakan sarana dan pasarana yang diperlukan dalam belajar siswa
untuk mendukung pengembangan potensi peserta didik agar berkembang secara optimal
e. Memberi jaminan pelayanan yang prima dalam berbagai hal untuk
mendukung proses belajar dan bekerja yang harmonis dan selaras. 3.
Tujuan : a.
Membangun sarana dan prasarana pendidikan yang layak dan memadai sehingga tercipta proses Kegiatan Belajar Mengajar KBM yang kondisif
dan efektif. b.
Menampung minat dan antusias masyarakar Kp. Dumpit untuk menyekolahakan putraI nnya di pendidikan yang islami dalam hal ini MI.
Miftahul Khair. c.
Membantu pemerintah melaksanakan program mencerdaskan kehidupan bangsa dengan melaksanakan proses pembelajaran yang berkualitas
dengan didasari keimanan yang kuat sehingga dapat berinteraksi dengan menggunakan akhlakul karimah.
2. Status Akreditasi
Badan Akreditasi Nasional sekolah Madrasah BAN-SM menetapkan bahwa : MI. Miftahul Khair, Jl. Pajajaran No. I Kp. Dumpit Kelurahan Gandasari,
Kota Tangerang, memperoleh akreditas dengan peringkat : B Sertifikat Akreditasi Sekolah Madrasah ini berlaku sampai tahun ajaran 2016.
Berdasarkan hasil akreditasi tersebut, menunjukkan bahwa pengelolaan sekolah ini dilakukan secara profesional.
3. Keadaan Guru
Guru memiliki andil yang sangat besar terhadap keberhasilan pembelajaran di sekolah. Peran guru membantu perkembangan peserta didik
untuk mewujudkan tujuan hidupnnya secara optiimal. Guru sebagai pendidik harus memiliki standar kwalitas pribadi tertentu yang mencankup tanggung jawab,
wibawa, mandiri dan disiplin. Guru juga pelaksana pembelajaran dan itu merupakan tanggung jawabnya yang pertama dan utama. Seorang guru diberi
kepercayaan untuk mengajar, mendidik dan mengambil keputusan pada lembaga kependidikannya, harus relevan dengan kualitas atau sesuai dengan kemampuan
mengajar pada bidang tertentu. Hal ini juga terdapat pada MI. Miftahul Khair yang selalu berupaya meningkatkan kualitas pendidikan sekolah.
4. Keadaan Siswa
Keadaan siswa dari tahun 2011-2013 sampai dengan 2013-2014
Tabel. 4.1 Jumlah siswa MI. Miftahul Khair
No Tahun Ajaran
Laki-Laki Perempuan
Jumlah
1 20112012
45 orang 65 orang
110 orang 2
20122013 47 orang
65 orang 112 orang
3 20132014
51 orang 53 orang
106 orang
Tabel 4.2 Jumlah siswa kelas I sampai dengan kelas IV MI. Miftahul Khair Tahun Ajaran
2013-2014
No Kelas
Laki-Laki Perempuan
Jumlah Rombel
1 I
6 orang 15 orang
21 orang 1 kelas
2 II
8 orang 12 orang
20 orang 1 kelas
3 III
11 orang 9 orang
20 orang 1kelas
4 IV
11 orang 9 orang
20 orang 1 kelas
5 V
6 orang 6 orang
12 orang 1 kelas
6 VI
6 orang 7 oarng
13 orang 1 kelas
Tabel 4.3 Keadaan Guru MI. Miftahul Khair
No Nama
LP Pendidikan Jabatanbidang studi
1 Ahmad Suhaimi, S.Pd
L S1
Kepala Sekolah
2 H. Ayat Wijaya, S.Pd
L S1
Bendahara Yayasan, Guru Al quran hadis dan Akidah
Aklak 3
Drs. Moh. Marta L
S1 Guru kelas 1 dan Bahasa
Indonesia 4
Maria Ulva Suhaimi, A.Ma
P A.ma
Guru kelas II dan Fiqih 5
Rahayu Winarti P
SMK Guru kelas III
6 Siti Komariah
P SMK
Guru IPS, SKI 7
Siti Samsiah, S.Pd P
S1 Guru Bahasa Indonesia, SBK
8 Dwi Astuti, S.Pd
P S1
Guru IPS, Matematika 9
Dewi Susanti, S.Pd.I P
S1 Guru Bahasa Arab,
TatabUsaha
