Karakteristik dan Kriteria Pemilihan Media Pembelajaran

diagram atau bagan, poster, kartun, komik, dan lain sebagainya. Kedua, media tiga demensi yaitu dalam bentuk model seperti model padat, model penampang, model susun, model kerja, mock up, diorama, dan lain sebagainya. Ketiga, media proyeksi seperti slide, film strips, film, penggunaan OHP, dan lain sebagainya. Keempat, penggunaan lingkungan sebagai media pengajaran. Sejalan dengan pendapat tersebut Sadiman, dkk 2008: 28-80 mengklasifikasikan media pembelajaran menjadi beberapa kelompok seperti berikut. 1 Media Grafis Media grafis termasuk media visual, media grafis berfungsi untuk menyalurkan pesan dari sumber ke penerima pesan. Media grafis meliputi gambarfoto, sketsa, diagaram, bagan, grafik kartun, poster, petaglobe, papan flanel, dan papan buletin. 2 Media Audio Pesan yang akan disampaikan dituangkan ke dalam bentuk lambang-lambang auditif, baik verbal maupun nonverbal. Ada beberapa jenis media audio antara lain, radio, alat perekam pita magnetik, piringan hitam, dan laboratorium bahasa. 3 Media Proyeksi Diam Pesan yang akan disampaikan harus diproyeksikan dengan menggunakan proyektor agar dapat diterima oleh penerima pesan. Beberapa jenis media proyeksi diam antara lain film bingkai slide, film rangkai film strip, media transparasioverhead proyektor OHP, dan lain-lain. Kempt dan Dayton melalui Arsyad, 2011: 37 mengelompokkan media ke dalam delapan jenis yaitu, 1 media cetakan buku teks, lembaran penuntun, brosur, dan lain-lain, 2 media pajang papan tulis, flip chart, papan magnet, pameran, dan lain-lain, 3 overhead transparacies, 4 rekaman audiotape, 5 seri slide dan film strips, 6 penyajian multi image, 7 rekaman video dan film hidup, dan 8 komputer. Berdasarkan teori-teori di atas dapat disimpulkan bahwa ada banyak jenis media yang dapat digunakan oleh pengajar. Media tersebut dapat berupa media visual, audio, audio visual dan lain sebagainya. Sebelum memilih media yang akan digunakan untuk mengajar hendaknya seorang pengajar perlu memahami jenis-jenis media terlebuh dahulu. Dalam penelitian ini peneliti akan menggunakan media grafis visual yaitu media poster.

E. Poster

Poster adalah media yang diharapkan mampu mempengaruhi dan memotivasi tingkah laku orang yang melihatnya Kustandi dan Sutjipto, 2013: 45. Poster merupakan media komunikasi yang efektif untuk menyampaikan pesan singkat, padat dan impresif, karena ukurannya yang relative besar. Usman dan Asnawir 2002: 44 menyatakan bahwa “poster merupakan gabungan antara gambar dan tulisan dalam satu bidang yang memberikan informasi tentang satu atau dua ide pokok, poster hendak nya dibuat dengan gambar dekoratif dan huruf yang jelas”. Sudjana dan Riva i 2009: 54 menyatakan bahwa “poster itu merupakan gagasan yang dicetuskan dalam bentuk ilustrasi gambar yang disederhanakan yang dibuat dalam ukuran besar, bertujuan untuk menarik perhatian, membujuk, memotivasi atau memperingatkan pada gagasan pokok, fakta atau peristiwa tertentu”.