Aspek kesesuaian dengan tujuan pembelajaran Aspek kesesuaian dengan materi

125 PERHITUNGAN KUALITAS ALAT PERAGA KIMIA POSTER METODE ILMIAH UNTUK SETIAP ASPEK PENILAIAN OLEH REVIEWER GURU SMAMA

1. Aspek kesesuaian dengan tujuan pembelajaran

Aspek Kriteria Nomor Indikator Skor Reviewer Skor Rata-rata I II III IV V VI Kesesuaian dengan Tujuan Pembelajaran 1 3 5 4 5 4 5 4,33 2 4 5 4 4 4 5 4,33 Jumlah 7 10 8 9 8 10 8,67 Perhitungan kategori penilaian ideal aspek kesesuaian dengan tujuan pembelajaran: Jumlah indikator = 2 Skor tertinggi ideal = 2 x 5 = 10 Skor terendah ideal = 2 x 1 = 2 Xi = ½ x 10+2 = 6 SBi = ½ x 13 x 10-2 = 1,33 Perhitungan kategori penilaian ideal: Sangat Baik SB = Xi +1,8 SBi X = 6 + 1,8 x 1,33 X = X 8,394 Baik B = Xi + 0,6 SBi X ≤ Xi + 1,8 SBi = 6 + 0,6 x 1,33 X ≤ 6 + 1,8 x 1,33 = 6,798 X ≤ 8,394 Cukup C = Xi - 0,6 SBi X ≤ Xi + 0,6 SBi = 6 - 0,6 x 1,33 X ≤ 6 + 0,6 x 1,33 = 5,202 X ≤ 6,798 126 Kurang K = Xi - 1,8 SBi X ≤ Xi - 0,6 SBi = 6 – 1,8 x 1,33 X ≤ 6 - 0,6 x 1,33 = 3,606 X ≤ 5,202 Sangat Kurang SK = X ≤ Xi - 1,8 SBi = X ≤ 6 – 1,8 x 1,33 = X ≤ 3,606 Tabulasi Kriteria Penilaian pada Aspek Kesesuaian dengan Tujuan Pembelajaran No Rentang Skor Kategori 1. 8,394 X Sangat Baik SB 2. 6,798 ˂ X ≤ 8,394 Baik B 3. 5,202 ˂ X ≤ 6,798 Cukup C 4. 3,606 ˂ X ≤ 5,202 Kurang K 5. X ≤ 3,606 Sangat Kurang SK Skor rata-rata X = 8,67 Sangat Baik SB Persentase keidealan aspek kesesuaian dengan tujuan pembelajaran adalah sebagai berikut:

2. Aspek kesesuaian dengan materi

Aspek Kriteria Nomor Indikator Skor Reviewer Skor Rata-rata I II III IV V VI Kesesuaian dengan Materi 1 3 5 5 4 4 5 4,33 2 3 5 5 5 4 5 4,5 3 4 4 5 4 4 5 4,33 Jumlah 10 14 15 13 12 15 13,17 Perhitungan kategori penilaian ideal aspek kesesuaian dengan materi: Jumlah indikator = 3 127 Skor tertinggi ideal = 3 x 5 = 15 Skor terendah ideal = 3 x 1 = 3 Xi = ½ x 15+3 = 9 SBi = ½ x 13 x 15-3 = 2 Perhitungan kategori penilaian ideal: Sangat Baik SB = Xi +1,8 SBi X = 9 + 1,8 x 2 X = X 12,6 Baik B = Xi + 0,6 SBi X ≤ Xi + 1,8 SBi = 9 + 0,6 x 2 X ≤ 9 + 1,8 x 2 = 10,2 X ≤ 12,6 Cukup C = Xi - 0,6 SBi X ≤ Xi + 0,6 SBi = 9 - 0,6 x 2 X ≤ 9 + 0,6 x 2 = 7,8 X ≤ 10,2 Kurang K = Xi - 1,8 SBi X ≤ Xi - 0,6 SBi = 9 – 1,8 x 2 X ≤ 9 - 0,6 x 2 = 5,4 X ≤ 7,8 Sangat Kurang SK = X ≤ Xi - 1,8 SBi = X ≤ 9 – 1,8 x 2 = X ≤ 5,4 Tabulasi Kriteria Penilaian pada Aspek Kesesuaian dengan Materi No Rentang Skor Kategori 1. 12,6 X Sangat Baik SB 2. 10,2 ˂ X ≤ 12,6 Baik B 3. 7,8 ˂ X ≤ 10,2 Cukup C 4. 5,4 ˂ X ≤ 7,8 Kurang K 5. X ≤ 5,4 Sangat Kurang SK Skor rata-rata X = 13,17 Sangat Baik SB 128 Persentase keidealan aspek kesesuaian dengan materi adalah sebagai berikut:

3. Aspek kepraktisan dan keluwesan