131 Tabulasi Kriteria Penilaian pada Aspek Efisiensi Waktu
No Rentang Skor
Kategori
1. 8,394
X
Sangat Baik SB 2.
6,798 ˂
X
≤ 8,394 Baik B
3. 5,202
˂
X
≤ 6,798 Cukup C
4. 3,606
˂
X
≤ 5,202 Kurang K
5.
X
≤ 3,606 Sangat Kurang SK
Skor rata-rata
X
= 8,17 Baik B
Persentase keidealan aspek efisiensi waktu adalah sebagai berikut:
5. Aspek ketahanan alat
Aspek Kriteria Nomor
Indikator Skor Reviewer
Skor Rata-rata
I II
III IV
V VI
Ketahanan Alat 1
4 5
5 3
4 4
4,17 2
4 5
5 4
4 4
4,33 Jumlah
8 10
10 7
8 8
8,5 Perhitungan kategori penilaian ideal aspek ketahanan alat:
Jumlah indikator = 2
Skor tertinggi ideal = 2 x 5 = 10
Skor terendah ideal = 2 x 1 = 2
Xi = ½ x 10+2 = 6
Sbi = ½ x 13 x 10-2 = 1,33
Perhitungan kategori penilaian ideal: Sangat Baik SB
= Xi +1,8 SBi
X
= 6 + 1,8 x 1,33
X
132 =
X
8,394 Baik B
= Xi + 0,6 SBi
X
≤ Xi + 1,8 SBi = 6 + 0,6 x 1,33
X
≤ 6 + 1,8 x 1,33 = 6,798
X
≤ 8,394 Cukup C
= Xi - 0,6 SBi
X
≤ Xi + 0,6 SBi = 6 - 0,6 x 1,33
X
≤ 6 + 0,6 x 1,33 = 5,202
X
≤ 6,798 Kurang K
= Xi - 1,8 SBi
X
≤ Xi - 0,6 SBi = 6
– 1,8 x 1,33
X
≤ 6 - 0,6 x 1,33 = 3,606
X
≤ 5,202 Sangat Kurang SK =
X
≤ Xi - 1,8 SBi =
X
≤ 6 – 1,8 x 1,33 =
X
≤ 3,606 Tabulasi Kriteria Penilaian pada Aspek Ketahanan Alat
No Rentang Skor
Kategori
1. 8,394
X
Sangat Baik SB 2.
6,798 ˂
X
≤ 8,394 Baik B
3. 5,202
˂
X
≤ 6,798 Cukup C
4. 3,606
˂
X
≤ 5,202 Kurang K
5.
X
≤ 3,606 Sangat Kurang SK
Skor rata-rata
X
= 8,5 Sangat Baik SB
Persentase keidealan aspek ketahanan alat adalah sebagai berikut:
133
6. Aspek keamanan bagi peserta didik
Aspek Kriteria Nomor
Indikator Skor Reviewer
Skor Rata-rata
I II
III IV
V VI
Keamanan bagi Peserta Didik
1 3
5 5
4 4
4 4,17
2 3
5 5
5 4
5 4,5
Jumlah 6
10 10
9 8
9 8,67
Perhitungan kategori penilaian ideal aspek keamanan bagi peserta didik: Jumlah indikator
= 2 Skor tertinggi ideal
= 2 x 5 = 10 Skor terendah ideal
= 2 x 1 = 2 Xi
= ½ x 10+2 = 6 SBi
= ½ x 13 x 10-2 = 1,33 Perhitungan kategori penilaian ideal:
Sangat Baik SB = Xi +1,8 SBi
X
= 6 + 1,8 x 1,33
X
=
X
8,394 Baik B
= Xi + 0,6 SBi
X
≤ Xi + 1,8 SBi = 6 + 0,6 x 1,33
X
≤ 6 + 1,8 x 1,33 = 6,798
X
≤ 8,394 Cukup C
= Xi - 0,6 SBi
X
≤ Xi + 0,6 SBi = 6 - 0,6 x 1,33
X
≤ 6 + 0,6 x 1,33 = 5,202
X
≤ 6,798 Kurang K
= Xi - 1,8 SBi
X
≤ Xi - 0,6 SBi = 6
– 1,8 x 1,33
X
≤ 6 - 0,6 x 1,33 = 3,606
X
≤ 5,202 Sangat Kurang SK =
X
≤ Xi - 1,8 SBi
134 =
X
≤ 6 – 1,8 x 1,33 =
X
≤ 3,606 Tabulasi Kriteria Penilaian pada Aspek Keamanan bagi Peserta Didik
No Rentang Skor
Kategori
1. 8,394
X
Sangat Baik SB 2.
6,798 ˂
X
≤ 8,394 Baik B
3. 5,202
˂
X
≤ 6,798 Cukup C
4. 3,606
˂
X
≤ 5,202 Kurang K
5.
X
≤ 3,606 Sangat Kurang SK
Skor rata-rata
X
= 8,67 Sangat Baik SB
Persentase keidealan aspek keamanan bagi peserta didik adalah sebagai berikut:
7. Aspek estetika
