Gambar 4.7 Data Tes Tertulis Subjek E-24 Soal Nomor 2 Berdasarkan hasil tes kemampuan pemahaman konsep, E-24
menunjukkan kemampuan untuk mencapai indikator sebagai berikut. Tabel 4.13 Analisis Data Tes Tertulis Subjek E-24 Soal Nomor 2
No. Indikator
Ket AlasanPenjelasan
1.
Menerapkan rumus
dalam perhitungan
sederhana M
Subjek E-24 mampu menerapkan rumus keliling
segitiga dalam
perhitungan sederhana untuk mengetahui keliling
segitiga dari ukuran perbandingannya.
2.
Mengerjakan perhitungan
secara algoritmik M
Langkah-langkah yang digunakan E-24 dalam menghitung panjang sisi sebenarnya
juga sudah baik dan tidak ada langkah yang terlewati untuk mendapatkan hasil
akhir.
3. Mengaitkan satu
konsep dengan
konsep lainnya M
E-24 mampu mengaitkan antara konsep keliling
segitiga dengan
konsep perbandingan.
4.
Menyadari proses yang
dikerjakannya M
E-24 menyadari proses yang dikerjakannya. Hal ini ditunjukkan pada hasil pekerjaannya
bahwa dari awal jawaban hingga hasil akhir untuk menemukan ukuran panjang sisi yang
sebenarnya sudah sesuai dengan informasi yang ada pada soal.
Keterangan: M memenuhi; TM tidak memenuhi
Hasil tes kemampuan pemahaman konsep E-24 memperlihatkan bahwa E-24 mampu memenuhi semua indikator kemampuan pemahaman konsep
tersebut dengan baik. b Wawancara
Berdasarkan data analisis hasil tes kemampuan pemahaman konsep E- 24, maka dilakukan wawancara. Cuplikan wawancara dari subjek E-24 sebagai
berikut. P
: Sekarang perhatikan soal nomor 2, apakah soalnya mudah dipahami?
E-24 : Mudah, Bu. Tapi sedikit bingung waktu mengerjakannya.
P : Baik, informasi apa saja yang kamu peroleh dari soal tersebut?
E-24 : Perbandingan AB:BC:CA adalah 1:4:4 dan keliling segitiga
ABC 27 centimeter. P
: Lalu, apa yang ditanyakan dalam soal tersebut? E-24
: Panjang sisi sebenarnya. P
: Bagaimana langkah-langkahmu untuk menyelesaikan soal tersebut dari awal hingga akhir?
E-24 : Pertamanya saya jumlahkan dulu perbandingan sisi-sisi segitiga
yang diketahui, kemudian setiap ukuran sisi perbandingannya saya bagi dengan jumlah semua perbandingannya terus dikalikan
dengan keliling segitiga yang diketahui.
P : Menurutmu apa syarat yang harus dalam proses pengerjaanmu
menyelesaikan soal tersebut? E-24
: kelilingnya harus ada, terus perbanndingan tiap sisinya juga harus diselidiki dia memang segitiga atau bukan, karena kalau
bukan segitiga tidak perlu saya lanjutkan pekerjaan saya, Bu. tertawa
P : Apa kesimpulan yang kamu peroleh setelah mengerjakan soal
tersebut?
Dari cuplikan wawancara subjek E-24 tersebut, dapat terlihat bahwa E- 24 menunjukkan bahwa ia memahami soal nomor 2. E-24 mampu menjawab
pertanyaan-pertanyaan yang diberikan oleh peneliti dengan baik, hanya saja masih perlu diberi pertanyaan tambahan untuk menggali lebih dalam dari yang
dijelaskan oleh E-24. c Triangulasi
Berdasarkan analisis data tes tertulis kemampuan pemahaman konsep dan wawancara subjek E-24, terlihat bahwa langkah-langkah penyelesaian dan
hasil penyelesaian yang diberikan sudah tepat. E-24 mampu menerapkan rumus dalam perhitungan sederhana, mengerjakan perhitungan secara algorimtik,
mampu mengaitkan satu konsep dengan konsep lainnya, dan menyadari proses yang dikerjakannya. Sehingga data tes tertulis subjek E-24 dapat dikatakan valid.
Berdasarkan analisis data tes tertulis dan hasil wawnacara subjek E-24 dapat disimpulkan bahwa untuk soal nomor 2 subjek E-24 memenuhi semua
indikator kemampuan pemahaman konsep. 3 Soal Nomor 3
a Data Tes Tertulis Data tes tertulis untuk subjek E-24 soal nomor 3 sebagai berikut.
E-24 : Kesimpulannya yaitu harus membagi antar ukuran pada
perbandingan dengan jumlah semua sisi perbandingan kemudian dikalikan dengan keliling segitiga.
Gambar 4.8 Data Tes Tertulis Subjek E-24 Soal Nomor 3 Berdasarkan hasil tes kemampuan pemahaman konsep, E-24
menunjukkan kemampuan untuk mencapai indikator sebagai berikut. Tabel 4.14 Analisis Data Tes Tertulis Subjek E-24 Soal Nomor 3
No. Indikator
Ket AlasanPenjelasan
1. Menerapkan
