Rumusan Masalah Rumusan dan Pemecahan Masalah

11

1.6 Tujuan Penelitian

Tujuan umum penelitian ini yaitu untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dengan menerapkan model Everyone Is A Teacher Here. Adapun tujuan khusus penelitian ini merupakan penjabaran dari tujuan umum. Tujuan khusus dari penelitian ini yaitu: 1 Meningkatkan performansi guru pada pembelajaran IPS materi Peristiwa Sekitar Proklamasi kelas V SD Negeri Tumiyang Kabupaten Banyumas dengan menerapkan model Everyone Is A Teacher Here. 2 Meningkatkan aktivitas belajar IPS materi Peristiwa Sekitar Proklamasi siswa kelas V SD Negeri Tumiyang Kabupaten Banyumas dengan menerapkan model Everyone Is A Teacher Here. 3 Meningkatkan hasil belajar IPS materi Peristiwa Sekitar Proklamasi siswa kelas V SD Negeri Tumiyang Kabupaten Banyumas dengan menerapkan model Everyone Is A Teacher Here.

1.7 Manfaat Penelitian

Berdasarkan tujuan penelitian, terdapat manfaat yang diperoleh dari tindakan penelitian. Manfaat penelitian terdiri atas manfaat teoritis dan praktis. Manfaat teoritis adalah manfaat yang diperoleh dari penelitian dan bersifat teori. Manfaat praktis adalah manfaat yang diperoleh dari penelitian dan bersifat praktis dalam pembelajaran. Paparannya sebagai berikut.

1.7.1 Manfaat Teoritis

Secara teori, penelitian ini diharapkan memberikan manfaat bagi semua pihak, khususnya dalam dunia pendidikan. Manfaat teoritis dari penelitian ini 12 yaitu: 1 Menambah hasanah pengetahuan mengenai penerapan model Everyone Is A Teacher Here dalam pembelajaran IPS, dan 2 Meningkatnya kualitas dan mutu pendidikan di sekolah dasar.

1.7.2 Manfaat Praktis

Manfaat praktis merupakan manfaat yang diperoleh dari pelaksanaan penelitian. Penelitian ini memberikan manfaat bagi beberapa pihak seperti siswa, guru, dan sekolah. Paparannya sebagai berikut.

1.7.2.1 Bagi Siswa

Manfaat praktis bagi siswa yaitu mempermudah siswa untuk memahami dan mengingat materi Peristiwa Sekitar Proklamasi. Manfaat lain yang diperoleh dari penelitian ini yaitu meningkatnya rasa percaya diri siswa. Hal tersebut berdampak pada meningkatnya aktivitas dan hasil belajar siswa khususnya pada materi Peristiwa Sekitar Proklamasi.

1.7.2.2 Bagi Guru

Manfaat praktis bagi guru yaitu sebagai bahan masukan dan informasi mengenai upaya meningkatkan kualitas pembelajaran materi Peristiwa Sekitar Proklamasi. Manfaat lain yang diperoleh dari penelitian ini yaitu meningkatnya keterampilan guru dalam membelajarkan IPS materi Peristiwa Sekitar Proklamasi. Penelitian ini juga membantu guru mengatasi permasalahan rendahnya hasil belajar IPS materi Peristiwa Sekitar Proklamasi pada siswa kelas V.

1.7.2.3 Bagi Sekolah

Manfaat praktis bagi sekolah yaitu sebagai masukan untuk meningkatkan kualitas sekolah melalui peningkatan kualitas pembelajaran IPS. Manfaat lain dari