Tinjauan tentang Kebiasaan Belajar a. Pengertian Kebiasaan Belajar

11 Adakan penilaian terhadap kesulitan bahan untuk dipelajari lebih lanjut. 12 Susunlah dan buatlah pertanyaan pertanyaan yang tepat dan uasahakancobalah untuk menemukan jawabannya. 13 Pusatkan perhatian dengan sungguh-sungguh pada waktu belajar. 14 Pelajari dengan teliti tabel-tabel, grafik-grafik, dan bahan ilustrasi lainnya. 15 Biasakanlah membuat rangkuman dan kesimpulan 16 Buatlah kepastian untuk melengkapi tugas-tugas belajar itu. 17 Pelajari baik-baik pernyataan yang dikemukakan oleh pengarang, dan tentanglah jika diragukan kebenarannya. 18 Telitilah pendapat beberapa pengarang. 19 Belajarlah menggunakan kamus dengan sebaik-baiknya. 20 Analisislah kebiasaan belajar yang dilakukan, dan cobalah untuk memperbaiki kelemahan-kelemahannya. Telah dijelaskan terdapat banyak cara untuk membiasakan belajar efektif. Menetapkan tujuan belajar merupakan langkah awal dan penting agar proses belajar lebih fokus dan terarah. Memilih tempat atau lingkungan belajar yang memadai serta didukung kondisi pembelajar yang baik akan menjadikan proses belajar lebih kondusif. Pembuatan jadwal yang baik, disertai dengan waktu istirahat yang cukup menjadikan belajar menjadi suatu kegiatan yang tidak terlalu berat dan memaksa. Penggunaan teknik atau cara yang tepat selama belajar seperti memberi tanda pada materi penting, melakukan pengulangan, membaca cepat namun cermat, membuat catatan atau ringkasan, memperhatikan kesulitan belajar yang dialami, mencoba menjawab pertanyaan sendiri, konsentrasi dalam belajar, teliti membaca sumber belajar, terbiasa menggunakan kamus serta menganalisis kebiasaan belajar yang telah dilakukan, semua hal tersebut apabila dilakukan akan menjadikan belajar lebih efektif dengan kebiasaan belajar yang baik. Tidak jauh berbeda dengan yang telah disampaikan sebelumnya, Slameto 2013: 76-80 mengungkapkan terdapat hal yang harus diperhatikan dalam Kebiasaan Belajar yang baik sebagai berikut: 1 keadaan jasmani, 2 keadaan emosional dan sosial, 3 keadaan lingkungan, 4 memulai belajar, 5 membagi pekerjaan, 6 adakan kontrol, 7 pupuk sikap optimistis, 8 waktu bekerja, 9 buatla suatu rencana kerja, 10 menggunakan waktu, 11 belajar keras tidak merusak, 12 cara mempelajari buku, 13 mempertinggi kecepatan membaca, dan 14 jangan membaca belaka. Menurut pendapat Slameto tersebut dalam Kebiasaan Belajar yang baik hal pertama yang perlu diperhatikan adalah keadaan jasmani, emosional, sosial dan lingkungan. Seseorang yang sedang belajar tentu membutuhkan kondisi tubuh yang sehat, kondisi jiwa yang tenang, dan lingkungan yang mendukung. Semua hal tersebut akan mendorong siswa mengeluarkan potensi terbaiknya dalam belajar. Belajar dimulai dengan adanya niat dan tujuan yang ingin dicapai. Dalam pelaksanaanya membagi pekerjaan bertujuan untuk mengadakan kontrol sehingga semua tugas dapat diselesaikan dengan baik. Dalam proses belajar juga dibutuhkan sikap optimis sehingga apabila menemui masalah dalam belajar seorang siswa tidak akan mudah putus asa. Waktu juga merupakan hal yang penting dalam mengelola proses pembelajaran, membuat suatu rencana kerja atau jadwal dapat membantu siswa bijak dalam menggunakan waktu belajar. Jadwal dan waktu belajar yang teratur akan membuat proses belajar keras namun tidak merusak, seperti tetap terjaganya kondisi pembelajar. Selain itu, mempelajari sumber belajar memerlukan teknik yang tepat, mengupayakan mempertinggi kecepatan membaca dan memahami merupakan hal yang perlu diperhatikan. Winarno Surakhmad 2003: 79, menjelaskan bidang belajar yang perlu diperhatikan oleh siswa menengah lanjutan atau mahasiswa baru mengenai Kebiasaan Belajar, yaitu: 1 Mengikuti kuliah atau pelajaran Mendengarkan dan mencermati dengan baik ketika materi pelajaran disampaikan oleh guru. 2 Menelaah buku Gemar membaca dan mempelajari buku-buku perpustakaan untuk menambah kemampuan intelektual. 3 Membuat catatan Selalu mencatat hal-hal yang dianggap penting sehingga ketika lupa dapat membuka catatan kembali untuk mengingatnya. 4 Belajar sendiri Pelajari sendiri sesuatu hal yang ingin diketahui bila ada yang tidak dimengerti baru bertanya kepada guru atau teman yang lebih mengerti. 5 Belajar dalam regu Belajar untuk dapat menghormati pendapat orang lain dan berdiskusi tentang suatu permasalahan yang dihadapi. 6 Memakai perpustakaan Sedapat mungkin memiliki perpustakaan sendiri, hal ini dimaksudkan untuk mempermudah ketika ingin membaca buku. 7 Mengarang karya ilmiah Sering membuat karya ilmiah untuk mengasah kemampuan dalam hal pengetahuan. 8 Menghadapi ujian Selalu dalam keadaan siap ketika akan menghadapi ujian, sehingga dapat mencapai nilai yang baik. Pembentukan Kebiasaan Belajar yang baik harus dilaksanakan oleh siswa, melalui kebiasaan tersebut kegiatan belajar akan lebih