1 Tentukan nilai rata-rata dan simpangan bakunya. 2 Urutkan data dari yang terkecil ke yang terbesar
3 Ubahlah data diskrit data mentah menjadi data interval
dengan cara membuat tabel normalitas data dengan kelompok sebagai berikut :
Kelas interval
Batas Kelas
Z batas kelas
Luas Z tabel
Ei fi
4 Menentukan Chi-Kuadrat hitung :
∑
5 Menentukan Chi-Kuadrat tabel : dengan k = banyaknya kelas interval
6 Kriteria pengujian : jika maka data
berdistribusi normal
62
.
b. Uji Homogenitas
Russ Efendi menjelaskan bahwa “uji homogenitas bertujuan untuk mengetahui apakah data sampel tersebut homogen sama atau
tidak ”.
63
Pengujian homogenitas dalam penelitian ini adalah pengujian mengenai sama atau tidaknya variasi-variasi dari dua buah distribusi.
Uji homogenitas dilakukan setelah data persyaratan normalitas terpenuhi, yakni data dinyatakan berdistribusi normal.
Menurut Sudjana, uji homogenitas dapat dilakukan dengan
menggunakan uji Fisher dengan langkah-langkah sebagai berikut:
1 Hipotesis 2 Bagi data menjadi dua kelompok
3 Cari masing-masing kelompok nilai simpangan bakunya. 4 Tentukan F
hitung
dengan rumus:
F = =
Dimana :
S
2
=
∑ ∑
5 Tentukan kriteria pengujian: a Jika F
hitung
F
tabel ,
maka H
o
diterima yang berarti varians kedua populasi homogen.
62
Op.cit, hal.88
63
Rus Effendi, Statistika Dasar : Untuk Penelitian Pendidikan, Bandung: IKIP Bandung Press 1998, Cet. 1, hal.294
b Jika F
hitung
F
tabel,
maka H
o
ditolak, yang berarti varians kedua populasi tidak homogen
64
.
2. Uji Hipotesis
Setelah di lakukan pengujian normalitas dan homogenitas, maka dilakukan pengujian hipotesis menggunakan uji-t. Uji dilakukan untuk
mengetahui hipotesis yang telah diajukan. Menurut Sudjana, rumus yang digunakan pada uji-t adalah:
t =
√
dengan :
√
Keterangan : t
: Uji-t : Rata-rata nilai kelas eksperimen
: Rata-rata nilai kelas kontrol S
: Standar deviasi n
1
: Jumlah siswa kelas kontrol n
2
: Jumlah siswa kelas eksperimen
65
Untuk pengujian hipotesis, ada beberapa tahap yang harus ditempuh yaitu: a Mengajukan hipotesis
b Menilai t
hitung
dengan rumus uji-t c Menentukan derajat keabsahan
d Menentukan t
tabel
dengan taraf kepercayaan 95 e hipotesis:
Jika t
hitung
t
tabel
, H ditolak pada taraf kepercayaan 95
Jika t
hitung
t
tabel
, H diterima pada taraf kepercayaan 95
66
64
Sudjana, Metode Statistika, Bandung: Tarsito, 2005, Cet. Ke-3, hal.249
65
Ibid, hal.239
66
Ibid, hal.240
H. Perumusan Hipotesis Statistik
Hipotesis statistik yang digunakan adalah:
Keterangan : H
a
: Hipotesis alternatif H
: Hipotesis nol μ
1
: Nilai rata-rata hasil belajar siswa setelah menggunakan metode pembelajaran mind map posttest pada kelas eksperimen.
μ
2
: Nilai rata-rata hasil belajar siswa setelah menggunakan metode pembelajaran selain mind map posttest pada kelas kontrol.
