Variabel Penelitian Teknik Pengumpulan Data
32
lingkungan menggunakan pendekatan saintifik kurikulum 2013 dan pendekatan ekspositori pada kelas kontrol.
Adapun instrument nontes dilakukan dengan lembar observasi. Lembar observasi ini dilakukan untuk mengukur proses belajar siswa.
6
Lembar observasi dilakukan dengan mengamati siswa selama pembelajaran dan memberikan
penilaian pada akhir pertemuan oleh dua orang observer yaitu peneliti dan guru bidang studi di sekolah yang bersangkutan.
Lembar observasi berupa lembar aktivitas siswa dalam mengikuti proses pembelajaran. Lembar aktivitas siswa terdiri dari dua bagian yaitu lembar
aktivitas siswa aspek afektif dan lembar aktivitas siswa aspek psikomotor.
6
Nana Sudjana, Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar, Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2011, h. 84.
33
Tabel 3.3 Kisi-kisi lembar aktifitas siswa aspek afektif No
Aspek Sosial
Indikator Kriteria
1
Jujur Melaporkan hasil sesuai
dengan pengamatan Siswa mampu melaporkan hasil
praktikum sesuai
dengan pengamatan yang dilakukan
2
Disiplin Mengumpulkan tugas
sesuai dengan waktu yang ditentukan
Siswa mampu mengumpulkan tugas sesuai
dengan waktu
yang ditentukan oleh guru
3
Tanggung jawab
Menyelesaikan tugas sampai tuntas
Siswa mampu
menyelesaikan pekerjaanpraktikum sampai tuntas
sesuai dengan LKS yang diberikan oleh guru