Analisis Korelasi Sederhana Hasil Analisis Akhir Uji Hipotesis

110 menggambarkan hubungan variabel X dengan Y, hasil persamaannya dapat dilihat sebagai berikut. Y’ = a + bX Y’ = 64,510+ 0,420X Dari persamaan tersebut dapat diketahui nilai konstanta sebesar 64,510, artinya jika iklim kerja X 2 nilainya sebesar 0, maka kinerja guru Y nilainya positif yaitu sebesar 64,510. Kemudian koefisien regresi iklim kerja X 2 sebesar 0,420, artinya jika iklim kerja X 2 mengalami kenaikan sebesar 1satuan, maka kinerja guru Y akan mengalami peningkatan sebesar 0,420 satuan. Koefisien bernilai positif artinya terjadi hubungan positif antara iklim kerja dengan kinerja guru, semakin baik iklim kerja maka semakin baik pula kinerja guru.

4.1.4.3 Analisis Korelasi Sederhana

Analisis korelasi sederhana digunakan untuk mengetahui keeratan hubungan antara dua variabel dan untuk mengetahui arah hubungan yang terjadi. Metode korelasi sederhana dalam penelitian ini menggunakan Pearson Correlation atau yang biasa disebut Pearson Product Moment. Penelitian ini menggunakan program SPSS 20 untuk menghitung korelasi sederhana. Korelasi antara dua variabel dapat diketahui dengan melihat nilai signifikansi dan nilai Pearson Correlation. Dasar pengambilan keputusan korelasi yaitu apabila nilai korelasi r berkisar antara 1 sampai -1nilai mendekati 1 atau -1 berarti hubungan antara dua variabel semakin kuat, sebaliknya apabila nilai r mendekati 0 berarti hubungan antar variabel semakin lemah Priyatno 2010: 16. Untuk mengetahui tingkat hubungan yang terjadi antara dua variabel dapat dilihat pada tabel pedoman interpretasi koefisien korelasi menurut Sugiyono 2014: 242 sebagai berikut. 111 Tabel 4.13 Pedoman Interprestasi Koefisien Korelasi Interval Koefisien Tingkat Hubungan 0,00-0,199 sangat rendah 0,020-0,399 Rendah 0,40-0,599 Sedang 0,60-0,799 Kuat 0,80-1,000 sangat kuat Sumber: Sugiyono 2014: 242 Hasil perhitungan analisis korelasi pearson product moment dapat dilihat pada tabel 4.14 berikut. Tabel 4.14 Hasil Analisis Korelasi Sederhana X 1 dan Y Correlations X 1 y X 1 Pearson Correlation 1 ,518 Sig. 2-tailed ,000 N 85 85 Y Pearson Correlation ,518 1 Sig. 2-tailed ,000 N 85 85 . Correlation is significant at the 0.01 level 2-tailed. Sumber: Hasil Pengolahan dengan SPSS 20 Berdasarkan tabel 4.14 tersebut dapat diketahui bahwa supervisi akademik kepala sekolahdan kinerja guru memiliki korelasi positif, hal ini dilihat dari Pearson Correlation sebesar 0,518. Nilai r = 0,518 berada di rentang antara 0,40 – 0,599. Artinya terjadi hubungan yang sedang antara variabel supervisi akademik kepala sekolah dengan kinerja guru. 112 Tabel 4.15 Hasil Analisis Korelasi Sederhana X 2 dan Y Correlations X 2 y X 2 Pearson Correlation 1 ,401 Sig. 2-tailed ,000 N 85 85 Y Pearson Correlation ,401 1 Sig. 2-tailed ,000 N 85 85 . Correlation is significant at the 0.01 level 2-tailed. Sumber: Hasil Pengolahan dengan SPSS 20 Berdasarkan tabel 4.15 tersebut dapat diketahui bahwa iklim kerja dan kinerja guru memiliki korelasi positif, hal ini dilihat dari Pearson Correlation sebesar 0,401. Nilai r = 0,401 berada di rentang antara 0,40 – 0,599. Artinya terjadi hubungan yang sedang antara variabel iklim kerja dengan kinerja guru.

4.1.4.4 Uji Koefisiensi Regresi Sederhana Uji t

Dokumen yang terkait

PENGARUH SUPERVISI AKADEMIK DAN MOTIVASI KERJA GURU TERHADAP KINERJA GURU SEKOLAH DASAR SE DABIN I KECAMATAN TEGAL BARAT KOTA TEGAL

3 20 239

PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU SD NEGERI DABIN IV KECAMATAN WATUKUMPUL KABUPATEN PEMALANG

7 35 176

PENGARUH IKLIM ORGANISASI SEKOLAH TERHADAP MOTIVASI KERJA GURU DI SEKOLAH DASAR NEGERI DABIN I DAN II KECAMATAN KUWARASAN KABUPATEN KEBUMEN

3 32 228

KONTRIBUSI KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, PENDIDIKAN DAN IKLIM KERJA TERHADAP KINERJA SEKOLAH DASAR NEGERI KONTRIBUSI KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, PENDIDIKAN DAN IKLIM KERJA TERHADAP KINERJA SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KECAMATAN KEBONAGUNG PACITAN.

0 1 15

Pengaruh Supervisi Akademik Kepala Sekolah dan Kegiatan Kelompok Kerja Guru Terhadap Kinerja Mengajar Guru di SD Negeri Se-Kecamatan Cikupa – Kabupaten Tangerang.

1 3 8

PENGARUH SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA MENGAJAR GURU SEKOLAH DASAR NEGERI DI KECAMATAN CONGGEANG KABUPATEN SUMEDANG.

0 1 73

PENGARUH KINERJA MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DAN IKLIM SEKOLAH TERHADAP KEPUASAN KERJA GURU DI SEKOLAH DASAR SE KECAMATAN CILEUNYI KABUPATEN BANDUNG.

0 3 59

PENGARUH SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH DAN IKLIM ORGANISASI SEKOLAH TERHADAP KINERJA MENGAJAR GURU SEKOLAH DASAR NEGERI DI KECAMATAN SUKARESMI KABUPATEN CIANJUR.

0 10 72

PENGARUH SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA GURU SEKOLAH DASAR SEGUGUS DIPONEGORO KECAMATAN ADIWERNA KABUPATEN TEGAL

0 0 83

PENGARUH SUPERVISI AKADEMIK DAN IKLIM KERJA TERHADAP KINERJA GURU SEKOLAH DASAR NEGERI DI KECAMATAN

1 4 14