Kegiatan Akhir Kegiatan Awal

106 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP 2012 2013 Satuan Pendidikan : SMK Negeri 1 Pedan Mata Pelajaran : KKPI KelasSemester : X2 Alokasi Waktu : 3 x 45 menit Standar Kompetensi : 1. Mengoperasikan Sistem Operasi Software Kompetensi Dasar : 1.1. Mengoperasikan Software Spreadsheet Indikator : 1. Fungsi software spreadsheet dijelaskan dengan benar 2. Software spreadsheet lembar sebar dioperasikan melalui perintah start menu, shortcut atau icon 3. Software spreadsheet dioperasikan sesuai dengan SOP 4. Perintah-perintah pengaturan kolom dan baris diaplikasikan sesuai dengan kebutuhan 5. File Spreadsheet diolah dengan perintah-perintah editing sederhana antara lain mengetik dan menyelipkan huruf katakalimat pada cell, memformat cell misalnya numbering number, currency,date, time dll , font, alignment, border, background, protection, merge and center PERTEMUAN KE-1: I. Tujuan Pembelajaran: Dengan menggunakan model pembelajaran ARIAS siswa diharapkan mampu : • Menjelaskan fungsi dari software spreadsheet • Mengoperasikan software spreadsheet melalui start menu, shortcut dan icon • Mengoperasikan software spreadsheet sesuai dengan SOP • Mengaplikasikan perintah-perintah pengaturan kolom dan baris • Mengolah file spreadsheet dengan perintah-perintah editing sederhana antara lain mengetik dan menyelipkan huruf katakalimat pada cell, memformat cell misalnya numbering number, currency,date, time dll , font, alignment, border, background, protection, merge and center.

II. Materi Pelajaran

• Pengenalan software aplikasi dan menu-menu software spreadsheet. • Mengelola file spreadsheet, membuat, membuka, menyimpan dengan format lain. • Perintah-perintah pengaturan kolom dan baris, perintah-perintah editing sederhana antara lain mengetik dan menyelipkan huruf katakalimat pada cell, memformat cell misalnya numbering number, currency,date, time dll , font, alignment, border, background, protection, merge and center.

Dokumen yang terkait

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT, SATISFACTION) TERINTEGRASI TEORI KONSTRUKTIVISMEUNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS VIII-1 MTS NEGERI TUNGKOB

0 10 1

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TEKNIK ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESMENT AND SATISFACTION) TERHADAP PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI (Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Rambipuji Jember)

0 3 17

Penerapan Model Pembelajaran Arias (Assurance, Relevance, Interest, Assessment, Dan Satisfaction) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ips Siswa Kelas V Mi Unwaanunnajah

1 9 186

peranan model pembelajaran arias (Assurance, relavance, interest, assessment dan satisfaction untuk meningkatkan aktivitas belajar matematika siswa; penelitian tindakan kelas di MTs. Sa'aadatul mahabbah Pondok Cabe

0 6 202

PENINGKATAN MOTIVASI BERPRESTASI DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (Assurance, Relevance, Interest, Assessment dan Satisfaction).

0 0 8

PENINGKATAN MINAT BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARN ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, PENINGKATAN MINAT BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARN ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, AS

0 0 17

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT, SATISFACTION) TERHADAP KEMAMPUAN SISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK DI SEKOLAH DASAR.

0 0 49

82297055 Penerapan Model Arias Assurance Relevance Interest Assesment and Satisfaction

0 0 5

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X DALAM PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (Assurance, Relevance, Interest, Assessment, dan Satisfaction)

0 0 6

2 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT,SATISFACTION) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA DI KELAS V SD NEGERI 2KALIBAGOR TAHUN PELAJARAN 20132014

0 2 16