D. Teknik Pengumpulan Data
Pengumpulan data dibagi menjadi dua tahap. Tahap pertama adalah perlakuan pada kelompok eksperimen menggunakan pendekatan alat peraga dan perlakuan
pada kelompok kontrol tidak menggunakan pendekatan alat peraga. Tahap kedua adalah pengukuran kemampuan akhir matematika siswa posttest pada kelompok
eksperimen dan kontrol setelah mempelajari materi operasi hitung penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat. Tes kemampuan akhir posttest bertujuan untuk
mengetahui apakah semua materi pelajaran yang penting telah dikuasai dengan baik oleh siswa.
1. Variabel Penelitian
Variabel adalah segala sesuatu yang berbentuk apa saja yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari sehingga diperoleh informasi tentang variabel tersebut,
kemudian ditetapkan kesimpulannya.
3
variabel yang digunakan pada penelitian ini adalah:
a. Variabel Terikat
Variabel terikat merupakan variabel yang dipengaruhi atau yang menjadi akibat, karena adanya variabel bebas, variabel ini sering disebut juga
Variabel Dependen.
4
Variabel terikat dalam penelitian ini adalah hasil belajar matematika siswa pada materi materi operasi hitung penjumlahan
dan pengurangan bilangan bulat.
b. Variabel Bebas
Variabel bebas merupakan variabel yang mempengaruhi atua yang menjadi penyebab sebab perubahannya atau timbulnya variabel dependen
terikat, variabel ini sering disebut juga Variabel Independen.
5
Variabel bebas dalam penelitian ini adalah pembelajaran matematika dengan
pendekatan alat peraga pada kelompok eksperimen dan pembelajaran matematika dengan tidak menggunakan pendekatan alat peraga pada
kelompok kontrol.
3
Ibid, h.2
4
Ibid, h.4
5
Ibid, h.4
c. Variabel Kontrol
Variabel kontrol dalam penelitian ini adalah guru mata pelajaran, jumlah jam mata pelajaran, dan materi yang diajarkan. Pembelajaran pada
kelompok eksperimen dan kelompok kontrol dilakukan oleh guru yang sama dengan jumlah jumlah jam mata pelajaran yang sama dan materi yang
diajarkan sama yaitu operasi hitung penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat.
2. Sumber Data
Adapun sumber data penelitian yang dilakukan adalah sebagai berikut:
1 Data Primer
Data primer yaitu data yang langsung diambil dari sampel yang diteliti. Dalam hal ini data primer yaitu hasil belajar matematika siswa
kelas ekperimen dan kontrol.
2 Data Sekunder
Data sekunder yang dikumpulkan adalah data mengenai gambaran umum sekolah meliputi sejarah singkat, gambaran lokasi, sumber daya
jumlah tenaga pendidik dan tenaga staf, jumlah siswa, dan kegiatan pendidikan.
3. Instrumen Penelitian
Instrumen dalam penelitian ini adalah soal tes. Tes prestasi achievement test adalah tes yang digunakan untuk mengukur pencapaian seseorang setelah
mempelajari sesuatu
6
. Untuk memperoleh data tentang hasil belajar matematika siswa maka dilakukan tes. Soal tes yang digunakan berbentuk uraian . Jenis tes
yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu tes kemampuan akhir posttest. Tes kemampuan akhir posttest bertujuan untuk mengetahui apakah semua materi
pelajaran yang penting telah dikuasai dengan baik oleh siswa.
E. Kontrol Terhadap Validitas Internal
Di dalam penelitian, data mempunyai kedudukan yang paling tinggi, karena data merupakan penggambaran variabel yang diteliti dan berfungsi sebagai alat
6
.
Suharsismi Arikunto. 2010, Prosedur Penelitian : Suatu Pendekatan Praktek : Jakarta: Rineka Cipta h. 194.
Kategori