Strategi : Diskusi Kelompok
G. Langkah – Langkah Pembelajaran : Pertemuan II
1. Pendahuluan Waktu 10 Menit
a. Guru mengabsen siswa.
b. Guru memberikan motivasi kepada siswa sebelum memulai pelajaran. c.
Guru menyampaikan tujuan pembelajaran. d. Guru melakukan apersepsi dengan cara tanya jawab yang berkaitan
dengan materi pengenalan bilangan bulat. e.
Guru membagi siswa ke dalam 6 kelompok..
2. Kegiatan Inti Waktu 50 Menit
Eksplorasi
a. Siswa menuliskan nomer rumah mereka di papan tulis. b. Siswa membandingkan bilangan
– bilangan nomer rumah tersebut di bawah arahan dulu.
c. Siswa menentukan letak angka tersebut pada alat peraga dan
mengurutkannya di bawah bimbingan guru. Elaborasi
a. Guru memberikan lembar kerja siswa LKS dan alat peraga kepada masing
– masing kelompok.
b. Siswa mengerjakan lembar kerja siswa LKS dengan berdiskusi kelompok dan guru menjadi fasilitator bagi siswa atau kelompok yang
mengalami kesulitan dalam berdisusi menyelesaikan soal.
c. Perwakilan
masing – masing kelompok maju untuk
mempresentasikan hasil diskusi kelompoknya sedangkan kelompok
lain menyimak dan memberikan komentar. Konfirmasi
a. Guru memberikan klarifikasi hasil diskusi siswa dan meluruskan
konsep mengenai pengurutuan bilangan bulat. b. Guru bersama siswa menyimpulkan materi.
3. Penutup Waktu 10 Menit
a. Guru menanyakan perasaan siswa setelah melakukan pembelajaran. b. Guru menutup pembelajaran dengan mengajak siswa membaca doa.
H. Alat dan Sumber Belajar
c. Alat : Penggaris, alat peraga mobil garis bilangan
d. Sumber Belajar : Asyik Belajar Matematika Kelas IV, 2014 Yudhistira.
I. Penilaian
Jenis Penilaian
: Tes Tertulis
Bentuk Penilain
: Essay
Alat Evaluasi
: Soal terlampir
Tangerang,….April 2014 Mengetahui,
Guru Bidang Studi Guru Peneliti
Dina Mufti Zakiyya, S.Pd. Herey Purwanto
NIM : 109018300042 Kepala Sekolah
H. Imam Al Asyari, S. Ag
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KELAS EKSPERIMEN
Sekolah :
SDI Darul Mu’minin Mata Pelajaran
: Matematika Kelas
: IV Empat 2 dua Pertemuan
: 3 - 4 Alokasi Waktu
: 4 x 35 menit Standar Kompetensi
: Menjumlahkan dan mengurangkan bilangan bulat
A. Kompetensi Dasar :