Uji Coba Lapangan Awal Uji Coba Lapangan Utama

59 informasi mahasiswa Teknologi Pendidikan mengenai proses pembelajaran model-model pembelajaran. 2. Angket Angket adalah daftar pertanyaan yang didistribusikan melalui pos untuk diisi dan dikembalikan atau dapat juga dijawab di bawah pengawasan peneliti. Responden ditentukan berdasarkan tenik sampling. Nasution, 2011: 128. Angket yang digunakan dalam penelitian ini untuk memperoleh data dari ahli media, ahli materi, dan mahasiswa sebagai pengguna. Hasil perolehan data tersebut untuk mengetahui kualitas atau kelayakan produk yang telah dkembangkan. Angket validasi ditujukan kepada ahli media dan ahli materi bidang studi, sedangkan angket penilaian ditujukan pada mahasiswa. 3. Dokumentasi Dokumentasi adalah mencari data mengenai hal-hal atau vaiabel yang berupa catatan, transcript, buku, surat kabar, majalah, prasasti, notulen rapat dan agenda. Dokumentas juga dapat berupa gambar foto pada saat dilakukan penelitian sedang berlangsung. Dokumentasi pada penelitian ini, dilaksanakan dengan mendokumentasikan silabus serta materi terkait yang akan dimasukan dalam video pembelajaran. 4. Observasi Observasi sebagai salah satu studi pendahuluan selain teknik wawancara. Observasi dilaksanakan untuk mengetahui kondisi pembelajaran secara langsung 60 di kelas. Peneliti melakukan observasi awal melalui pengalaman kuliah.. Aspek yang diamati mulai dari dosen, mahasiswa, sumber belajar, fasilitas belajar, dan proses pembelajaran. 5. Pre Test dan Post Test Pre test merupakan soal yang diberikan kepada mahasiswa sebelum menggunakan video instruksional. Post test merupakan soal yang diberikan kepada mahasiswa setelah menggunakan video instruksional. Pre test dan post test pada penelitian memiliki jumlah dan soal yang sama yaitu lima soal dengan rentang nilai 10. Pre test dan post test pada penelitian ini digunakan untuk mengukur pemahaman mahasiswa Teknologi Pendidikan terhadap materi. Setelah peneliti mendapatkan rerata nilai dari pre test dan post test kemudian nilai tersebut dipersentasekan dan dihitung perbedaannya antara pre test dan post test.

E. Langkah Pengembangan Instrumen

Langkah-langkah pengembangan instrumen dalam pengembangan produk video instruksional pada Program Studi Teknologi Pendidikan adalah sebagai berikut: 1. Mengembangkan kisi-kisi instrumen 2. Mengkonsultasikan kisi-kisi instrumen 3. Menyusun dan melengkapi instrumen expert judgement Dalam penelitian pengembangan media video model pembelajaran Team Games Tournament menggunakan tiga instrumen :