Kerjasama PIK Remaja Genderang

79 b. PIK Remaja di Sekolah PIK Remaja binaan yang berada di sekolah ini diantaranya ada PIK Remaja Kalpawidya ini merupakan PIK Remaja binaan yang berada di SMA N 1 Ngaglik. PIK Remaja Padmawidya merupakan PIK Remaja binaan yang berada di SMA N 2 Ngaglik, serta PIK Remaja SMP N 1 Ngaglik berada di SMP N 1 Ngaglik. PIK Remaja yang berada di sekolah ini sudah menjadi kegiatan ekstrakurikuler dengan didampingi pula oleh guru sekolah tersebut dalam pelaksanaannya. Kegiatan yang berada di PIK Remaja ini yaitu anggota yang mengikuti ekstrakurikuler PIK Remaja ini diberikan pelatihan penyuluhan dan dibekali dengan berbagai materi terkait remaja dan berbagai permasalahan remaja. Anggota PIK Remaja ini kemudian diberikan pelatihan bagaimana cara memberikan penyuluhan terhadap teman sebaya mereka kemudian mereka memberikan penyuluhan yang sudah dijadwalkan dari sekolah. Mereka memberikan penyuluhan ke setiap kelas-kelas di sekolahnya dengan didampingi oleh guru disekolah dan PIK Genderang ikut mendampingi secara langsung. 80

B. Data Hasil Penelitian

1. Capaian Mutu Pendidikan Kecakapan Hidup dalam Program

PIK Remaja Genderang a. Capaian Mutu Kurikulum Pendidikan Kecakapan Hidup dalam PIK Remaja Genderang Pendidikan kecakapan hidup dalam program Pusat Informasi dan Konseling Remaja PIK – R Genderang merupakan salah satu bentuk pendidikan non formal yang khususnya ditujukan bagi remaja. Pelaksanaan pendidikan kecakapan hidup dalam program PIK Remaja Genderang ini dilaksanakan melalui berbagai kegiatan pembelajaran non formal. Pembelajaran yang dilakukan merupakan salah satu upaya dalam membentuk generasi muda yang berencana. Pendidikan kecakapan hidup dalam program PIK Remaja Genderang juga menggunakan kurikulum dalam pelaksanaannya. Kurikulum yang diterapkan dalam pendidikan kecakapan hidup dalam program PIK Remaja Genderang ini digunakan sebagai pedoman dalam pelaksanaan pembelajaran yang akan dilakukan oleh PIK Remaja Genderang. Hal ini seperti yang diungkapkan oleh mas “MZ” selaku ketua dari PIK Remaja Genderang kecamatan Ngaglik, Sleman bahwa : “Jadi ada kurikulum yang digunakan mbak. Kurikulum yang kami gunakan ini kurikulum dari BKKBN dimana kurikulumnya mengacu pada substansi Generasi Berencana GenRe”. Hal serupa juga diungkapkan oleh mas “RK” selaku wakil ketua PIK Remaja Genderang ini bahwa :

Dokumen yang terkait

ERBEDAAN PERILAKU SEKSUAL REMAJA YANG MENGIKUTI DAN TIDAK MENGIKUTI PUSAT INFORMASI DAN KOSELING REMAJA (PIK-R) PADA REMAJA SMU DI KABUPATEN JEMBER

3 12 28

Perbedaan Pengetahuan Remaja Tentang Triad Kesehatan Reproduksi Remaja (KRR) Pada Sekolah Dengan Pusat Informasi Konseling (PIK-R) Dan Tanpa PIK-R Di Kota Denpasar Tahun 2016.

6 11 35

PARTISIPASI REMAJA DALAM PEMANFAATAN PELAYANAN PUSAT INFORMASI KONSELING REMAJA (PIK - R) DI SMAN 8 DENPASAR.

5 20 34

Persepsi Remaja Terhadap Program Kelompok Siswa Peduli AIDS Dan Narkoba (KSPAN) Serta Program Pusat Informasi Konseling Remaja (PIK-R) Pada Sekolah Di Kota Denpasar.

2 9 40

PERAN PUSAT INFORMASI DAN KONSELING KESEHATAN REPRODUKSI REMAJA (PIK-KRR) TERHADAP PEMBERDAYAAN REMAJA abstrak. 5. PIK KRR

1 9 12

PENINGKATAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL KONSELOR SEBAYA MELALUI PUSAT INFORMASI DAN KONSELING REMAJA (PIK-R) DI SMP NEGERI 22 SURABAYA.

0 3 111

PERAN PUSAT INFORMASI DAN KONSELING REMAJA (PIK REMAJA) DALAM UPAYA PENCEGAHAN SEKS BEBAS PADA SISWA DI SMP PGRI TEGOWANU -

0 1 62

EVALUASI PELAKSANAAN PIK R (PUSAT INFORMASI DAN KONSELING KESEHATANREMAJA) DI KABUPATEN BANYUWANGI

0 0 9

PEDOMAN PENGELOLAAN PUSAT INFORMASI DAN KONSELING REMAJA DAN MAHASISWA (PIK REMAJAMAHASISWA)

0 3 112

HUBUNGAN KETERAMPILAN PENDIDIK SEBAYA DENGAN PEMANFAATAN PUSAT INFORMASI DAN KONSELING REMAJA (PIK – R) PADA REMAJA DI SMA N 5 YOGYAKARTA TAHUN 2015 NASKAH PUBLIKASI - Hubungan Keterampilan Pendidik Sebaya dengan Pemanfaatan Pusat Informasi dan Konseling

0 0 12