LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN PENUTUP

4 f. Guru mendeskripsikan faktor penyebab kelangkaan g. Guru mendeskripsikan upaya menyelesaikan masalah kelangkaan h. Siswa memperhatikan dengan seksama sambil mencatat hal-hal penting 2. Menanya Peserta didik menanyakan hal-hal yang ingin diketahui berkaitan dengan materi. 3. Mengumpulkan informasi Peserta didik memngumpulkan jawaban dari kasus yang diberikan dari berbagai sumber beajar, kemudian menarik kesimpulan. 4. Mengasosiasi a. Peserta didik mengolah dan menganalisis data atau informasi yang telah dikumpulkan dari berbagai sumber untuk menyelesaikan pertanyaan. b. Peserta didik membangun pemahaman dari interaksinya dalam pembelajaran. 5. Mengkomunikasikan a. Salah satu perwakilan kelompok peserta didik b. Peserta didik untuk menjelaskan kembali materi c. Masing-masing peserta didik menyampaikan hasil pembelajaran. Penutup Menyimpukan a. Guru menanyakan pada peserta didik, apakah peserta didik sudah 10 menit 5 memahami materi. b. Siswa menyimpulkan pertemuan hari ini c. Guru memberikan gambaran materi untuk pertemuan selanjutnya dan meminta siswa mempersiapkan materinya.

H. PENILAIAN HASIL BELAJAR

Teknik Penilaian : Observasi dan Tes Tugas Tulis No. Aspek yang Dinilai Teknik Penilain Waktu Penilaian 3. Pengetahuan Mampu menjawab pertanyaan guru dan menganalisis kasus berita Tes Tulis Tes Lisan perwakilan kelompok Penyelesaian Tugas dan Selama Pembelajaran 4. Keterampilan Masing-masing peserta didik mampu menyampaikan pertanyaa dan pendapatnya Observasi Selama pembelajaran

I. INSTRUMEN PENILAIAN HASIL BELAJAR

1. Kompetensi Sosial

a. Teknik : Pengamatan

b. Bentuk

: Non Test lembar pengamatan

2. Kompetensi Pengetahuan

a. Teknik Penilaian : Tes Tulis b. Bentuk Instrumen : Berita kasus dan Tanya Jawab selama Pembelajaran

3. Kompetensi Keterampilan

a. Teknik Penilaian : Penilaian Hasil b. Bentuk Instrumen : Lembar Observasi 6 c. Bentuk : No Aspek Butir Instrumen 1. a Memberikan pendapatnya b Menganalisis kasus berita c Memberikan pertanyan 1,2, dan 3 Yogyakarta, 28 Juli 2016 Menyetujui, Guru Mata Pelajaran Mahasiswa PPL Suraswati GS, S.Pd. Vela Norlita NIP. 19580426 198103 2 002 NIM. 1380241027

Dokumen yang terkait

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

0 2 147

Laporan Individu PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

0 1 231

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

0 1 86

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

3 6 164

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA DI SMA NEGERI 1 GAMPING.

0 0 28

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL ) LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL ) LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL ) LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL ) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA DI SMA NEGERI

0 1 118

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI SMP NEGERI 9 YOGYAKARTA.

0 0 160

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL ) LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL ) LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL ) LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL ) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA DI SMA NEGERI

0 0 166

LAPORAN INDIVIDU LAPORAN INDIVIDU LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA DI SMK KOPERASI YOGYAKARTA Jl. Kapas I No. 5

0 1 257

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA DI SMK N 3 YOGYAKARTA.

0 1 194