Indikator Pembangunan Ekonomi PENUTUP
C. Faktor-faktor yang mempengaruhi Pembangunan Ekonomi
1. Sumber Daya Alam SDA 2. Sumber Daya Manusia SDM3. Ilmu Pengetahuan dan Teknologi IPTEK
4. Sosial Budaya 5. Keadaan Politik 6. Sistem Pemerintahan 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Sekolah : SMA N 9 YOGYAKARTA Mata Pelajaran : Ekonomi KelasSemester : XI IPS 2 1 Standar Kompetensi : Memahami kondisi ketenagakerjaan dan dampaknya terhadap pembangunan ekonomi Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan tujuan pembangunan Alokasi Waktu : 2 x 45 menitA. KOMPETENSI INTI
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya 2. Menghayati, mengamalkan perilaku jujur, disiplin,tanggung jawab, peduli gotong royong, kerjasama, toleran, damai, santun, responsif dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia 3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah. 4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri,dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.B. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mengikuti proses pembelajaran melalui tahapan scientific learning maka diharapkan peserta didik mampu : 1. Siswa dapat mendeskripsikan pengertian pembangunan ekonomi 2. Siswa dapat mendeskripsikan tujuan pembangunen ekonomi 3. Siswa dapat memahami perbedaan pembangunan ekonomi dengan pertumbuhan ekonomi 4. Siswa daat mengidentifikasi indikator keberhasilan pembangunan ekonomi.Parts
» Sejarah Sekolah Analisis Situasi
» Lingkungan Sekolah Analisis Situasi
» Kondisi Fisik Sekolah Analisis Situasi
» Kondisi Non-fisik Sekolah Analisis Situasi
» Pembekalan PPL Perumusan Program dan Rancangan Kegiatan PPL
» PPL 1 Pengajaran Mikro Micro Teaching Penerjunan Mahasiswa ke SMA Negeri 9 Yogyakarta
» Penarikan Mahasiswa PPL Perumusan Program dan Rancangan Kegiatan PPL
» Observasi pembelajaran di kelas
» Observasi Perilaku Siswa di Luar Kelas
» Pembuatan Perangkat Pembelajaran Pelaksanaan PPL
» Praktik Mengajar Terbimbing Persiapan Bahan Ajar
» Praktik Mengajar Mandiri Persiapan Bahan Ajar
» Praktik Persekolahan Persiapan Bahan Ajar
» Pemberian Feedback Oleh Guru Pembimbing Pelaksanaan Evaluasi
» Hasil Pembuatan Perangkat Pembelajaran
» Hasil Praktik Mengajar Analisis Hasil Pelaksanaan dan Refleksi
» Observasi Lapangan Analisis Keterkaitan Program dan Pelaksanaan
» Observasi Kegiatan Pembelajaran di Kelas
» Praktik Mengajar Analisis Keterkaitan Program dan Pelaksanaan
» Praktik Persekolahan Analisis Keterkaitan Program dan Pelaksanaan
» Faktor Pendukung dan Penghambat Kegiatan PPL
» Refleksi Analisis Hasil Pelaksanaan dan Refleksi
» Untuk Pihak LPPMP Untuk SMA N 9 Yogyakarta Untuk Mahasiswa Praktikan
» Tujuan Pembelajaran Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi
» Macam-macam kebutuhan 1 Menurut intensitas kebutuhanya
» Lembar Penilaian Sosial Lembar Kerja Individu Lembar Penilaian Keterampilan
» KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
» METODE PEMBELAJARAN MEDIA, ALAT, DAN SUMBER PEMBELAJARAN
» LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN PENUTUP
» Kompetensi Pengetahuan Kompetensi Keterampilan
» KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI No.
» KEGIATAN PEMBELAJARAN Kegiatan Inti :
» PENILAIAN HASIL BELAJAR KOMPETENSI INTI TUJUAN PEMBELAJARAN
» Inti Kegiatan Inti 105 menit
» MATERI PEMBELAJARAN METODE PEMBELAJARAN
» MEDIA, ALAT, DAN SUMBER PEMBELAJARAN PENILAIAN
» KOMPETENSI INTI TUJUAN PEMBELAJARAN
» Materi Pembelajaran PendekatanStrategi Metode Pembelajaran
» Kegiatan Pembelajaran MEDIA, ALAT, DAN SUMBER PEMBELAJARAN
» PENILAIAN INSTRUMEN PENILAIAN HASIL BELAJAR
» Maslahah Dan Falah Prinsip Ekonomi Syariah
» Khalifah Wakil Allah Di Bumi
» Al-Amwal Harta Prinsip Ekonomi Syariah
» Adil Keadilan Prinsip Ekonomi Syariah
» Ulil Amri Pemerintah Prinsip Ekonomi Syariah
» Riba Prinsip Ekonomi Syariah
» Tujuan Ekonomi Syariah KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
» MEDIA, ALAT, DAN SUMBER PEMBELAJARAN LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN
» Lembar Kerja Individu Kognitif Teknik Lembar Penilaian Keterampilan Teknik
» Mengamati Menanya Kegiatan Inti
» Alat Bahan MEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN
» MEDIA, ALAT, DAN SUMBER PEMBELAJARAN
» Pengertian INSTRUMEN PENILAIAN HASIL BELAJAR
» KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
» Lembar Pengamatan Penilaian Keterampilan
» MEDIA, ALAT, DAN SUMBER PEMBELAJARAN Pengertian Pembangunan Ekonomi
» Indikator Pembangunan Ekonomi PENUTUP
» Ilmu Pengetahuan dan Teknologi IPTEK
» METODE PEMBELAJARAN MEDIA, ALAT, DAN SUMBER PEMBELAJARAN Pengertian Pembangunan Ekonomi
» Kebijakan dan Stratgi Pembanguan Ekonomi
» KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR PENCAPAIAN
» METODE PEMBELAJARAN MEDIA, ALAT, DAN SUMBER PEMBELAJARAN LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN
» Kompetensi Sosial Teknik Kompetensi Pengetahuan Kompetensi Keterampilan
» PENILAIAN HASIL BELAJAR KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
» LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN KOMPETENSI INTI
» PENILAIAN HASIL BELAJAR PENUTUP
» Kesalahan Pembuatan Neraca Saldo
» Memahami dan menerapkan Mengolah, menalar,
» Tuhan Maha Mengetahui Segalanya. A.
» Jawablah pertanyaan berikut dengan tepat
» Berilah tanda silang X salah satu pilihan jawaban yang paling tepat
» Jawablah pertanyaan berikut dengan singkat dan tepat
Show more