Keterbatasan referensi penelitian yang relevan Keterbatasan waktu dan pemerolehan data yang kredibel

DAFTAR PUSTAKA Abidin, Yunus. 2012. Pembelajaran Bahasa Berbasis Pendidikan Karakter. Bandung: PT Refika Aditama. Abidin, Yunus. 2012. “Model Penilaian Otentik dalam Pembelajaran Membaca Pemahaman Berorientasi Pendidikan Karakter ”. Jurnal Pendidikan Karakter, Tahun II, Nomor 2, Juni. Abidin, Yunus. 2014. Desain Sistem Pembelajaran dalam Konteks Kurikulum 2013. Bandung: Refika Aditama. Apriliadi, Frans. 2016. “Pelaksanaan Penilaian Berbasis Kelas pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia SMP ”. Skripsi S1. Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Yogyakarta. Arifin, Zainal. 2012. Evaluasi Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Arifin, Zainal. 2014. Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Basuki, Ismet dan Hariyanto. 2014. Asesmen Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Creswell, John W. 2016. Research Design: Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif, dan Mixed. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Ghony, Djunaidi dan Fauzan Almanshur. 2012. Metodologi Penelitian Kualitatif. Jogjakarta: AR-RUZZ MEDIA. Iswardah. 2007. “Penerapan Penilaian Otentik pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Studi Kasus di MTsN Malang I”, http:karya- ilmiah.um.ac.idindex.phpsastra-indonesiaarticleview1180 . Diunduh pada 01 Februari 2016. Kemdikbud. 2013. Materi Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 SMA MA dan SMK MAK Bahasa Indonesia. Jakarta: Kemdikbud. Kemdikbud. 2013. Bahasa Indonesia Ekspresi Diri dan Akademik: Buku Guru. Kemdikbud. Kunandar. 2011. Guru Profesional Implementasi Kurikulum KTSP dan Sukses Sertifikasi Guru. Jakarta: PT Raja Grafind Persada. Kunandar. 2013. Penilaian Autentik Penilaian Hasil Belajar Peserta Didik Berdasarkan Kurikulum 2013. Jakarta: PT Grafindo Persada. Majid, Abdul. 2014. Penilaian Autentik: Proses dan Hasil Belajar. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Majid, Abdul dan Chaerul Rochman. 2015. Pendekatan Ilmiah: dalam Implementasi Kurikulum 2013. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Nasution. 2003. Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif. Bandung: Tarsito. Nurgiyantoro, Burhan. 2014. Penilaian Pembelajaran Bahasa Berbasis Kompetensi. Yogyakarta: BPFE. Nurgiyantoro, Burhan . 2008. “Penilaian Otentik”. Cakrawala Pendidikan, Th. XXVII, No. 3 November. Nurgiyantoro, Burhan dan Pujiati Suyata. 2009. “Pengembangan Model Asesmen Otentik dalam Pembelajaran Bahasa”. Cakrawala Pendidikan, Th. XXVIII, No. 3. November. Nurgiyantoro, Burhan dan Pujiati Suyata. 2011. “Model Penilaian Otentik dalam Pembelajaran Bahasa”. Litera, Volume 10, Nomor 2, Oktober. Pemila, Widya Ajeng. 2014. “Pelaksanaan Penilaian Otentik Pembelajaran Bahasa Indonesia SMA Beracuan Kurikulum 2013 di Kabupaten Gunungkidul”.