Subjek Penelitian METODE PENELITIAN
yang dilaksanakan guru Bahasa Indonesia selama satu setengah bulan. Pengamatan diikuti dengan kegiatan pendokumentasian untuk memperkuat data.
Pengamatan dilakukan terhadap guru, siswa, dan sekolah. Pengamatan guru dan siswa dilaksanakan bersama selama proses pembelajaran berlangsung di
dalam kelas. Pengamaatan dilakukan di kelas VII C dan VII H. Pengamatan terhadap sekolah dilaksanakan di dalam maupun di luar kelas yang masuk wilayah
SMP Negeri 8 Yogyakarta. Pengamatan juga didukung oleh dokumentasi pembelajaran sekolah, kelas VII C, dan kelas VII H.
3. Analisis Dokumen
Analisis dokumen termasuk dalam teknik dokumentasi. Dokumentasi adalah catatan tertulis yang berhubungan dengan suatu peristiwa masa lalu, baik
yang dipersiapkan maupun yang tidak dipersiapkan untuk suatu penelitian. Analisis dokumen meliputi kegiatan analisis dokumen yang dikumpulkan,
meliputi dokumen hasil kegiatan siswa dalam pembelajaran Bahasa Indonesia, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP, dan penilaian dalam pembelajaran
Bahasa Indonesia. Dokumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah dokumen yang
sudah ada, bukan yang baru disusun. Analisis dokumen ini berupa dokumen yang dimiliki guru dan siswa. Dokumen guru berupa dokumen hasil kegiatan siswa,
RPP Teks Laporan Hasil Observasi dan penilaian pembelajaran Teks Laporan Hasil Observasi. Dokumen siswa berupa hasil tulisan Teks Laporan Hasil
Observasi.