1. Home
  2. Lainnya

Karakteristik Responden Berdasarkan Usia Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin Karakteristik Reponden Berdasarkan Pendidikan Terakhir Responden

1. Karakteristik Responden Berdasarkan Usia

Sampel penelitian untuk responden berdasarkan usia dapat dilihat pada tabel 14 berikut ini: Tabel 14. Karakteristik Responden Berdasarkan Usia Usia Jumlah Persentase 20 – 25 28 62,22 26 - 35 9 20 36- 45 7 15,57 45 1 2,22 Jumlah 45 100 Sumber : Data primer yang diolah Dari data pada tabel di atas dapat dilihat bahwa responden dengan usia antara 20 – 25 tahun sebanyak 28 auditor 62,22, auditor yang berusia 26 – 35 tahun sebanyak 9 orang 20, auditor dengan usia 36 – 45 tahun sebanyak 7 orang 15,57 dan auditor dengan usia 45 tahun sebanyak 1 orang 2,22. Tabel tersebut menunjukkan bahwa sebagian besar responden berusia diantara 20 – 25 tahun. 62,22 20 15,57 2,22 Usia 20 -25 26 - 35 36 - 45 45 Gambar 2. Diagram lingkaran demografi responden penelitian berdasarkan usia responden

2. Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin

Sampel penelitian untuk responden berdasarkan jenis kelamin dapat dilihat pada tabel 15 berikut ini: Tabel 15. Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin Jenis Kelamin Jumlah Persentase Perempuan 25 55,56 Laki – Laki 20 44,44 Jumlah 45 100 Sumber : Data primer yang diolah Dari data pada tabel di atas dapat dilihat bahwa responden dengan jenis kelamin perempuan berjumlah 25 responden 55,56 dan responden dengan jenis kelamin perempuan berjumlah 20 responden 44,44. Hal tersebut menunjukkan bahwa responden perempuan lebih banyak dari responden dengan jenis kelamin laki – laki .

3. Karakteristik Reponden Berdasarkan Pendidikan Terakhir Responden

Sampel penelitian untuk responden berdasarkan pendidikan terakhir dapat dilihat pada tabel 16 berikut ini: 55,56 44,44 Jenis Kelamin Perempuan Laki - Laki Gambar 3. Diagram lingkaran demografi responden penelitian berdasarkan jenis kelamin responden Tabel 16. Karakteristik Responden Berdasarkan Pendidikan Terakhir Pendidikan Terakhir Jumlah Persentase D3 4 8,89 S1 41 91,1 S2 S3 Jumlah 45 100 Sumber : Data primer yang diolah Dari data pada tabel di atas dapat dilihat bahwa responden dengan jenjang pendidikan terakhir D3 sebanyak 4 auditor 8,89, jenjang pendidikan terakhir S1 sebanyak 41 auditor 91,11, dan tidak ada responden dengan jenjang pendidikan terakhir S2 dan S3. Hal tersebut membuktikan bahwa mayoritas reponden memiliki jenjang pendidikan terakhir S1.

4. Karakteristik Responden Berdasarkan Jabatan dalam KAP

Dokumen yang terkait

Pengaruh tekanan klien, pengamalan auditor dan profesionalisme auditor terhadap kualitas audit; studi empiris pada kantor akuntan publik di Jakarta Selatan

6 23 115

Pengaruh profesionalisme, karakteristik personal auditor. dan batasan waktu audit terhadap kualitas audit : studi empiris pada kantor akuntan publik di dki jakarta

3 10 134

Pengaruh sikap skeptisme auditor profesionalisme auditor dan tekanan anggaran waktu terhadap kualitas audit (studi empiris pada kantor akuntan publik di Jakarta Utara)

2 12 137

PENGARUH TEKANAN ANGGARAN WAKTU DAN KOMPLEKSITAS AUDIT TERHADAP KUALITAS AUDIT PENGARUH TEKANAN ANGGARAN WAKTU DAN KOMPLEKSITAS AUDIT TERHADAP KUALITAS AUDIT (Studi Empiris pada Kantor Akuntan Publik).

0 2 16

PENDAHULUAN PENGARUH TEKANAN ANGGARAN WAKTU DAN KOMPLEKSITAS AUDIT TERHADAP KUALITAS AUDIT (Studi Empiris pada Kantor Akuntan Publik).

0 2 6

LANDASAN TEORI PENGARUH TEKANAN ANGGARAN WAKTU DAN KOMPLEKSITAS AUDIT TERHADAP KUALITAS AUDIT (Studi Empiris pada Kantor Akuntan Publik).

0 13 17

PENGARUH TEKANAN WAKTU, RISIKO AUDIT DAN PROSEDUR REVIEW & KONTROL KUALITAS TERHADAP Pengaruh Tekanan Waktu, Risiko Audit, dan Prosedur Review & Kontrol Kualitas Terhadap Penghentian Prematur Atas Prosedur Audit (Studi Empiris Pada KAP di Surakarta dan Y

0 4 18

PENGARUH TEKANAN ANGGARAN WAKTU DAN PENGALAMAN AUDITOR TERHADAP PERILAKU DISFUNGSIONAL AUDITOR DAN KUALITAS AUDIT (STUDI PADA KANTOR AKUNTAN PUBLIK DI SURABAYA)

0 0 19

TEKANAN ANGGARAN WAKTU DAN PENGALAMAN AUDITOR TERHADAP PERILAKU DISFUNGSIONAL AUDITOR DAN KUALITAS AUDIT (STUDI PADA KANTOR AKUNTAN PUBLIK DI SURABAYA)

0 0 19

PENGARUH TEKANAN ANGGARAN WAKTU DAN PENGALAMAN AUDITOR TERHADAP PERILAKU DISFUNGSIONAL AUDITOR DAN KUALITAS AUDIT (STUDI PADA KANTOR AKUNTAN PUBLIK DI SURABAYA)

0 0 19