Struktur Teks Ulasan Teks Ulasan

dibendakan. Kelompok kata ini dapat dibedakan menjadi enam bentuk, yaitu sebagai berikut. - Kata ganti orang, yaitu jenis kata yang menggantikan nomina. Kata ganti orang dapat dibedakan lagi menjadi beberapa bentuk sebagai berikut. Kata ganti orang pertama tunggal, misalnya aku, saya. Kata ganti orang pertama jamak, misalnya kami, kita. Kata ganti orang kedua tunggal, misalnya kamu. Kata ganti orang kedua jamak, misalnya kalian. Kata ganti orang ketiga tunggal, misalnya dia, ia. Kata ganti orang ketiga jamak, misalnya mereka, beliau. - Kata ganti kepemilikan, yaitu kata ganti yang digunakan untuk menyatakan kepemilikan, misalnya buku kamu bukumu, buku aku bukuku, buku dia bukunya, dan sebagainya. - Kata ganti penunjuk, yaitu kata ganti yang digunakan untuk menunjuk suatu tempat atau benda yang letaknya dekat ataupun jauh, misalnya di sini, di sana, ini, itu, dan sebagainya. - Kata ganti penghubung, yaitu kata ganti yang digunakan untuk menghubungkan anak kalimat dan induk kalimat yang digunakan, misalnya yang, tempat, dan waktu. - Kata ganti tanya, yaitu kata ganti yang digunakan untuk meminta informasi mengenai sesuatu hal, misalnya apa, siapa, dan mana. - Kata ganti tak tentu, yaitu kata ganti yang digunakan untuk menunjukkan atau menggantikan suatu benda atau orang yang jumlahnya tak menentu banyak, misalnya masing-masing, sesuatu, para, dan sebagainya.

3. Pelaksanaan Pembelajaran Membaca Pemahaman Teks Ulasan di SMP

N 1 Sewon sebagai Sekolah Pelaksana Kurikulum 2013 Di Indonesia pembelajaran membaca pemahaman teks ulasan baru diajarkan pada tingkat SMP dan termasuk teks baru dalam Kurikulum 2013. Kegiatan membaca pada tingkat SMP bukan lagi pada tingkat dasar, melainkan tingkat lanjutan. Oleh sebab itu, pemahaman tidak difokuskan pada penguasaan kosakata, melainkan pemahaman bacaan secara komprehensif. Setelah diberlakukannya Kurikulum 2013, teks ulasan yang merupakan teks baru harus diajarkan pada siswa kelas VIII di semester genap. Adapun SK dan KI yang berkaitan dengan teks ulasan di kelas VIII Kemdikbud, 2013: 38. Tabel 1: Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Bahasa Indonesia Kelas VIII KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR 1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya 1.1 Menghargai dan mensyukuri keberadaan bahasa Indonesia sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa untuk mempersatukan bangsa Indonesia di tengah keberagaman bahasa dan budaya 1.2 Menghargai dan mensyukuri keberadaan bahasa Indonesia sebagai anugerah Tuhan yang Maha Esa sebagai sarana memahami informasi lisan dan tulis 1.3 Menghargai dan mensyukuri keberadaan bahasa Indonesia sebagai anugerah Tuhan yang Maha Esa sebagai sarana menyajikan informasi lisan dan tulis