Kesimpulan KESIMPULAN DAN SARAN

117 DAFTAR PUSTAKA BSNP. 2006. Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Sekolah Dasar Luar Biasa. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional. Deborah Smith Naomi Tyler. 2010. Introduction to Special Education. New Jersey: Pearson E. Mulyasa. 2006. Kurikulun Tingkat Satuan Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya Hamzah Nurdin Mohamad. 2011. Belajar dengan Pendekatan PALIKEM. Jakarta: Bumi Aksara. Haryanto. 2014. Pengertian Prestasi Belajar. Diakses dari http:belajarpsikologi.compengertian-prestasi-belajar pada 02 Juni 2014. Lily Barlia. 2006. Mengajar Dengan Pendekatan Lingkungan Alam Sekitar. Jakarta: Direktorat Ketenagaan Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. Margono. 2005. Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: Rinea Cipta Maslichah Asy’ari. 2006. Penerapan Pendekatan Sains-Teknologi-Masyarakat. Yogyakarta: Universitas Sanata Dharma Moh Amin. 1995. Ortopedagogik Anak Tunagrahita. Bandung: Direktorat jendral pendidikan tinggi Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Mohammad Efendi. 2006. Pengantar Psikopedagogik Anak Berkelainan. Malang: Bumi Aksara M. Ngalim Purwanto. 2006. Prinsip-prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran. Bandung: Remaja Rosdakarya. Nana Syaodih Sukmadinata. 2006. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : Remaja Rosdakarya Nini Subini. 2012. Panduan Mendidik Anak dengan Kecerdasan di Bawah Rata- rata. Yogyakarta: Javalitera. Oemar Hamalik. 2008. Kurikulum dan Pembelajaran. Bandung: Bumi Aksara Patta Bundu. 2006. Penilaian Ketrampilan Proses Dan Sikap Ilmiah Dalam Pembelajaran Sains – SD. Jakarta: Depdiknas Dirjen Pendidikan Tinggi Direktorat Ketenagaan. Riduwan. 2007. Skala Pengukuran Variabel-Variabel Penelitian. Bandung: Alfabeta 118 Rochiati Wiriaatmadja. 2006. Metode Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: Remaja Rosdakarya Sugiyono. 2007. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta Suharsimi Arikunto. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta -------------------------. 2010. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Aditya Media Surjani Wonorahardjo. 2010. Dasar-Dasar Sains Menciptakan Masyarakat Sadar Sains. Jakarta: Indeks Slameto. 2003. Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta Syaiful Sagala. 2006. Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta Usman Samatowa. 2006. Bagaimana Membelajarkan IPA Di Sekolah Dasar. Jakarta: Direktorat Ketenagaan Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. Tim Pengembang MKDP. 2011. Kurikulun dan Pembelajaran. Bandung: Rajagrafindo Persada Zainal Aqib. 2007. Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: Yrama Widya

Dokumen yang terkait

PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS III SDLB MELALUI KEGIATAN MEMBACA Pembelajaran Bahasa Indonesia Pada Anak Tunagrahita Ringan Kelas III SDLB Melalui Kegiatan Membaca Buku Cerita Di SLB Muhammadiyah Susukan Kabupaten Semara

0 0 13

Peningkatan keaktifan dan prestasi belajar IPA siswa kelas III SD Negeri Plaosan 1 menggunakan pendekatan kontekstual.

0 0 253

PENINGKATAN KETERAMPILAN OTOMOTIF TAMBAL BAN MELALUI METODE LATIHAN PADA SISWA TUNAGRAHITA RINGAN KELAS X DI SLB NEGERI 1 SLEMAN.

0 0 240

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM MENGGUNAKAN MEDIA VIDEO PADA ANAK TUNAGRAHITA KATEGORI RINGAN KELAS DASAR 3 DI SLB NEGERI 1 SLEMAN YOGYAKARTA.

0 0 255

PEMANFAATAN PENDEKATAN LINGKUNGAN ALAM SEKITAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS III SD NEGERI TEGALSARI GIRIMULYO KULON PROGO.

0 1 304

Peningkatan Kreativitas dan Prestasi Belajar IPA melalui Pendekatan Lingkungan Alam Sekitar pada Siswa Kelas V SD Negeri Karangreja 01 Kecamatan Cipari Kabupaten Cilacap.

0 0 2

PENGGUNAAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPA PADA SISWA TUNAGRAHITA RINGAN KELAS IV SDLB DI SLB NEGERI 2 YOGYAKARTA.

0 0 141

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA MENGGUNAKAN BAHASA INDONESIA DENGAN METODE ROLE PLAYING BAGI ANAK TUNAGRAHITA TIPE RINGAN KELAS 2 SDLB DI SLB NEGERI 1 BANTUL.

0 0 153

MOZAIK SEBAGAI MEDIA PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS 1 SDLB-C SLB NEGERI 2 YOGYAKARTA.

4 11 153

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR IPA SISWA KELAS III SD NEGERI PLAOSAN 1 MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL SKRIPSI

0 0 251