Tujuan Pembelajaran
1. Memberikan contoh-contoh masalah mengenai PLDV. 2. Menentukan ciri-ciri dari PDLV.
3. Menentukan bentuk umum dari PLDV.
Langkah Pembelajaran No
Kegiatan Karakter yang
dikembangkan
1. PENDAHULUAN 10 menit
Guru mengucapkan salam kepada siswa dan memimpin berdoa.
Guru mengabsen siswa. Guru
memberikan apersepsi
yaitu memberitahukan materi yang akan dipelajari dan
tujuan pembelajaran. Guru memberikan motivasi kepada siswa bahwa
dengan mempelajari PLDV akan memudahkan siswa mempelajari SPLDV yang berkaitan dengan
masalah dalam kehidupan sehari-hari. Disiplin
Rasa ingin
tahu
2. KEGIATAN INTI 60 menit
Guru memberikan penjelasan mengenai PLDV dengan memberikan satu contoh masalah PLDV.
Guru menuntun siswa dengan menanyakan kesimpulan dari PLDV dan meminta beberapa
siswa menyebutkan contoh dari PLDV untuk didiskusikan bersama.
Guru memberikan penjelasan mengenai bentuk umum dari PLDV.
Siswa mengerjakan latihan soal yang diberikan oleh guru.
Mandiri Rasa ingin
tahu Disiplin
Saling
menghargai
Pertemuan II Indikator Pembelajaran
1.3 Menentukan penyelesaian PLDV.
Tujuan Pembelajaran
1. Membedakan penyelesaian dan bukan penyelesaian PLDV. 2. Menentukan himpunan penyelesaian PLDV.
Langkah Pembelajaran No
Kegiatan Karakter yang
dikembangkan
1. PENDAHULUAN 10 menit
Guru mengucapkan salam kepada siswa dan memimpin berdoa.
Guru mengabsen siswa. Siswa bersama guru mereview pembelajaran
sebelumnya mengenai ciri dan bentuk PLDV. Disiplin
Rasa ingin
tahu Siswa bersama dengan guru melakukan
pembahasan soal-soal yang sudah dikerjakan. Guru memberikan koreksi, tambahan atau
penguatan untuk meluruskan pemahaman siswa. 3.
PENUTUP 10 menit
Siswa bersama guru melakukan refleksi dan umpan balik, baik lisan ataupun tulisan terhadap
materi yang telah dipelajari. Memberikan kesempatan kepada siswa yang
masih ingin bertanya. Guru memberikan informasi materi pembelajaran
berikutnya yaitu menentukan penyelesaian PLDV. Guru memberikan PR dari buku pegangan siswa.
Disiplin Tanggung
jawab
