Keterbatasan Penelitian DESKRIPSI, ANALISIS DATA, DAN PEMBAHASAN

DAFTAR PUSTAKA Arifin, zaenal. Evaluasi Pembelajaran, Bandung : PT.Remaja Rosda Karya, 2011 Arikuntoro, Suharsimi. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan, Jakarta : Bumi Aksara, 2012 Aqib, Zainal , dkk. Penelitian Tindakan Kelas Untuk Guru MP, SMA, SMK”, Bandung: CV.Yrama Widya, 2008 Hamzah, Ali. Evaluasi Pembelajaran Matematika, Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, 2014 Irit Sadeh, which type of inquiry project do high school biology students prefer: Open or guided, Published Online: 10 may 2011 Jarret, Denise. Inquiry Strategies for Science and Mathematics Learning, Notrhwest Regional Educational Laboratory, Published Online: 2000 KOMPAS, Skor PISA: Posisi Indonesia Nyaris Jadi Juru Kunci, 2013, diakses dari http:www.kopertis12.or.id , pada 5 Desember 2014 K.Lott, Fire Up the Inquiry, Science and Children, March, 2011. La Moma, Menumbuhkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis melalui Pembelajaran Generatif Siswa SMP, Prosiding, FKIP Univ Pattimura Ambon Lidya Septiana. Hasil Wawancara, Depok, 10 Agustus 2014 Majid, Abdul. Strategi Pembelajaran, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2013 PISA Programmme for International Student Assessment 2012 Result, diakses dari www.oecd.org , pada Desember 2014 Salahudin, Anas . Pendidikan Karakter Berbasis Agama dan Budaya Bangsa. Bandung: Pustaka Setia, 2013 Sani, Ridwan Abdullah. Inovasi Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara, 2013 77 Sanjaya , Wina Penelitian Tindakan Kelas, Jakarta: Kencana Prenada Media Group, 2009 Santrock., Jhon W. Psikologi pendidikan. Jakarta:Kencana,2008 Siswono, Tatag Yuli Eko. Model Pembelajaran Matematika Berbasis Pengajuan dan Pemecahan Masalah untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif. Semarang: Unesa University Press, 2008 ------------ . “Konstruksi Teoritik Tingkat Berpikir Kreatif Siswa dalam Matematika”, Jurnal Universits Adibuana, 2008 Suherman, Erman. Strategi Pembelajaran Matematika Kontemporer. Bandung: JICA Universitas Pendidikan Indonesia, 2001 Sumarmo, Utari. Kumpulan Makalah Berpikir dan Disposisi matematik serta Pembelajarannya Bandung:Universitas Pendidikan Indonesia, 2013 -------------- , Mengembangkan Instrumen untuk Mengukur High Order Mathematical Thinking Skills dan Affective Behavior,Makalah disajikan dalam Workshop Pendidikan Matematika, Jakarta: Universitas Islam Negeri Jakarta, 22 Oktober 2014 Suwarma, Mayadina. Suatu Alternatif Pembelajaran untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Matematika. Jakarta: Cakrawala Maha Karya, 2009 TIMSS PIRLS International Study Center, Lynch School of Education, Boston Colleqe, diakses dari http:timssandpirls.bc.edutimss2011index.html pada Juli 2012 Trianto. Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progesif Konsep, Landasan, dan Implementasinya pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan KTSP, Jakarta: Kencana Prenada Media Group, 2013