8 Unsur-unsur pokok sebuah misi
9 Cara merumuskan misi usaha dan contoh visi dan misi usaha
10 Prinsip rencana kegiatan perusahaan yang sesuai dengan visi dan misi
11 Manfaat rencana kegiatan perusahaan yang sesuai dengan visi dan misi
12 Sasaran rencana kegiatan perusahaan yang sesuai dengan visi dan misi
13 Peran kepemimpinan dua manajer dalam merumuskan visi dan misi
usaha 14
Langkah-langkah menyusun visi dan misi usaha
D. Metode Pembelajaran
1. Ceramah
2. Tanya Jawab
3. Pemberian Tugas
E. Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan I 2 x 45 menit No
Kegiatan Belajar Waktu
1 KegiatanAwal :
Membuka pelajaran dengan salam pembuka dan meminta peserta didik doa bersama
Melakukan presensi peserta didik Peserta didik menyerukan jargon semangat sebelum
memasuki pembelajaran seperti “SMK BISA, AKU LUAR BIASA”.
Memberikan acuan Menginformasikan cakupan materi yang akan dipelajari,
tujuan pembelajaran dan batas-batas tugas yang akan dikerjakan peserta didik, dan juga memberikan gambaran
mengenai metode atau pendekatan yang akan digunakan maupun kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan
peserta didik.
10 menit
2 KegiatanInti :
Peserta didik mengerjakan
pre-test
50 menitdengan alokasi untuk tes prestasi belajar 30 menit dan tes
kemampuan berpikir tingkat tinggi 20 menit Peserta didik mengumpulkan hasil pekerjaan
pre-test
kepada pendidik Peserta didik membaca materi tentang visi dan misi
usaha
70 menit
3 Kegiatan Akhir
Pendidik menutup pelajaran dengan salam penutup dan meminta peserta didik doa bersama
10 menit
Pertemuan II 2 x 45 menit No
Kegiatan Pembelajaran Waktu
1 KegiatanAwal :
Membuka pelajaran dengan salam pembuka dan meminta peserta didik doa bersama
Melakukan presensi peserta didik Pesertadidik menyerukan jargon semangat sebelum
memasuki pembelajaran seperti “SMK BISA, AKU LUAR BIASA”.
Memberikanacuan Menginformasikan cakupan materi yang akan dipelajari,
tujuan pembelajaran dan batas-batas tugas yang akan dikerjakan peserta didik, dan juga memberikan gambaran
mengenai metode atau pendekatan yang akan digunakan maupun kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan
peserta didik. Peserta didik mengulas kembali materi yang telah
dipelajari minggu lalu sebelum memasuki materi baru
10 menit
2 Kegiatan Inti :
Peserta didik mendengarkan pendidik menerangkan materi tentang pengertian, ciri, tujuan, cara
merumuskan visi usaha, serta pengertian misi dan
ciri misi usaha yang efektif Peserta didik membaca materi tentang visi usaha
Peserta didik melakukan tanya jawab dalam proses
pembelajaran berlangsung
Peserta didik menjawab pertanyaan yang diberikan
oleh pendidik terkait materi yang sedang dibahas
Peserta didik mengerjakan tugas cara merumuskan
visi usaha 70 menit
3 Kegiatan Akhir
Peserta didikmemberikan kesimpulan mengenai materi tentang visi yang telah dipelajari setelah
prosesbelajar selasai Peserta didik bertanya apabila masih ada yang
belum paham terkait materi yang dipelajari Pendidik menutup pelajaran dengan salam penutup
dan meminta peserta didik doa bersama
10 menit
Pertemuan III 2 x 45 menit No
Kegiatan Pembelajaran Waktu
1 KegiatanAwal :
Membuka pelajaran dengan salam pembuka dan meminta peserta didik doa bersama
Melakukan presensi peserta didik Pesertadidik menyerukan jargon semangat sebelum
memasuki pembelajaran seperti “SMK BISA, AKU LUAR BIASA”.
10 menit
Memberikan acuan Menginformasikan cakupan materi yang akan dipelajari,
tujuan pembelajaran dan batas-batas tugas yang akan dikerjakan peserta didik, dan juga memberikan
gambaran mengenai metode atau pendekatan yang akan digunakan maupun kegiatan pembelajaran yang akan
dilakukan peserta didik. Peserta didik mengulas kembali materi yang telah
dipelajari minggu lalu sebelum memasuki materi baru
2 KegiatanInti :
Peserta didik
mendengarkan pendidik
menerangkan materi tentang unsur pokok misi, cara merumuskan misi, contoh visi dan misi
usaha, peran kepemimpinan dalam merumuskan visi dan misi suatu usaha, serta langkah-langkah
menyusun visi misi suatu usaha. Peserta didik membaca materi tentang misi usaha
Peserta didik melakukan tanya jawab dalam
proses pembelajaran berlangsung
Peserta didik menjawab pertanyaan yang diberikan oleh pendidik terkait materi yang
sedang dibahas
Peserta didik mengerjakan tugas cara
merumuskan misi usaha 70 menit
3 Kegiatan Akhir
Peserta didikmemberikan kesimpulan mengenai materi tentang misi dan peran kepemimpinan visi
dan misi usaha yang telah dipelajari setelah prosesbelajar selasai
10 menit
