Materi Pembelajaran KESIMPULAN DAN SARAN

 Peserta didik yang tidak maju memperhatikan temannya yang maju dan aktif bertanya dalam proses pembelajaran  Peserta didik melakukan tanya jawab dalam proses pembelajaran berlangsung  Peserta didik mendengarkan penjelasan lebih lanjut dari pendidik terkait materi yang telah dibahas oleh kelompok 1, 2 dan 3 3 Kegiatan Akhir  Peserta didikmemberikan kesimpulan mengenai materiyang telah dipresentasikan setelah proses presentasi selasai  Peserta didik bertanya apabila masih ada yang belum paham terkait materi yang dipelajari  Peserta didik yang belum maju mempersiapkan materi dan perlengkapan dalam mempresentasikan materi secara kelompok pada pertemuan selanjutnya  Pendidik menutup pelajaran dengan salam penutup dan meminta peserta didik doa bersama 10 menit Pertemuan III 2 x 45 menit No Kegiatan Belajar waktu 1 Kegiatan Awal :  Membuka pelajaran dengan salam pembuka dan meminta peserta didik doa bersama  Melakukan presensi peserta didik  Peserta didik menyerukan jargon semangat sebelum memasuki pembelajaran seperti “SMK BISA, AKU LUAR BIASA”.  Peserta didik mengingat kembali materi minggu lalu sebelum memasuki materi baru  Memberikan acuan 10 menit Pendidik menyuruh peserta didik mempersiapkan diri dan anggota kelompok yang telah dibentuk pada pertemuan sebelumnya, dan juga memberikan gambaran mengenai metode atau pendekatan yang akan digunakan maupun kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan peserta didik hari ini. 2 Kegiatan Inti :  Peserta didik kelompok 4 mempersiapkan materi dan perlengkapan untuk presentasi di depan kelas secara kelompok, dengan materi tentang unsur pokok misi dan cara merumuskan misi usaha secara kelompok selama 20 menit  Peserta didik kelompok 5 mempersiapkan materi dan perlengkapan untuk presentasi di depan kelas secara kelompok, dengan materi tentang peran kepemimpinan dan manajer dalam merumuskan visi dan misi usaha, dan langkah-langkah menyusun visi dan misi usaha secara kelompok selama 20 menit  Peserta didik kelompok 6 mempersiapkan materi dan perlengkapan untuk presentasi di depan kelas secara kelompok, dengan materi tentang prinsip, manfaat dan sasaran visi dan misi usaha dalam rencana kegiatan perusahaan secara kelompok selama 20 menit  Peserta didik yang tidak maju memperhatikan temannya yang maju dan aktif bertanya dalam proses pembelajaran  Peserta didik melakukan tanya jawab dalam proses pembelajaran berlangsung  Peserta didik mendengarkan penjelasan lebih lanjut dari pendidik terkait materi yang telah dibahas oleh kelompok 4, 5 dan 6 70 menit