Mereka menyampaikan mata pelajaran sesuai dengan kemampuan yang mereka miliki dan berkerja sesuai dengan porsinya masing-masing.
Adapun Visi SMK PGRI 2 Prabumulih yakni “Sekolah berprestasi yang dilandasi oleh keimaman dan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha
Esa”. Sedangkan misi SMK PGRI 2 Prabumulih adalah sebagai berikut: a.
Menghasilkan tamatan lulusan yang dapat diterima di masyarakat DU dan DI
b. Menghasilkan tamatan lulusan yang dapat diterima di perguruan
tinggi baik negeri maupun swasta c.
Menghasilkan prestasi dalam bidang kesenian dan olahraga d.
Menghasilkan prestasi dalam lomba karya ilmiah e.
Menghasilkan prestasi dalam melaksanakan praktek kerja industri f.
Menghasilkan prestasi dalam melaksanakan unit produksi g.
Menghasilkan prestasi dalam penerimaan tenaga kerja pada DUDI sesuai dengan program yang ada
h. Berkepribadian yang baik serta mengamalkan ajaran agama
B. Deskripsi Data Penelitian
Penelitian ini
merupakan penelitian
eksperimen dengan
menggunakan dua kelas sebagai sampel penelitian yaitu kelas X TKJ 2 sebagai kelas eksperimen KE dan kelas X TKJ 1 sebagai kelas kontrol
KK dengan jumlah peserta didik ada 60 peserta didik. Dalam penelitian ini, kelompok eksperimen diberi perlakuan
treatment
dengan menggunakan metode pembelajaran
group investigation
, sedangkan
kelompok kontrol tanpa diberi perlakuan yaitu dengan metode pembelajaran konvensional ceramah.
Data penelitian ini diperoleh dari hasil tes kemampuan berpikir tingkat tinggi awal dan akhir serta prestasi belajar yang diperoleh dari
pre- test
dan
post-test
pada kelompok eksperimen dan kelompok kontrol.
Pre- test
dilakukan sebelum diberikan perlakuan dengan tujuan untuk mengetahui kemampuan berpikir tingkat tinggi awal dan prestasi belajar
kewirausahaan peserta didik. Setelah diterapkan perlakuan, maka dilakukan
post-test
untuk mengetahui hasil belajar akhir peserta didik baik dalam kemampuan berpikir tingkat tinggi maupun prestasi belajar
kewirausahaan. Sebelum dilakukan pengambilan data, terlebih dahulu dilakukan uji
instrumen yang meliputi uji validitas, uji reliabelitas, indeks taraf kesukaran soal, daya beda dan analisis distraktor. Pelaksanaan uji coba
dilaksanakan pada hari Senin, 28 April 2014. Instrumen tersebut diujicobakan pada 30 peserta didik kelas X TKJ 3, di mana masih dalam
satu populasi namun bukan termasuk dalam sampel penelitian. Penelitian ini dilakukan pada bulan April sampai Mei 2014. Berikut disajikan tabel
jadwal pelaksanaan penelitian.