71 Tabel 3.1. Tingkat Keberhasilan Belajar Siswa
No. Persentase
Kategori
1. 80
Sangat tinggi 2.
60 – 79
Tinggi 3.
40 – 59
Sedang 4.
20 – 39
Rendah 5.
20 Sangat rendah
Setelah memperoleh data, langkah selanjutnya yaitu mengolah data dan membandingkan data dengan data sebelum mendapat perlakuan tindakan. Apabila
data yang diperoleh pada siklus I belum sesuai dengan indikator keberhasilan, maka dilakukan siklus II.
3.9.2 Teknik Analisis Data Kualitatif
Pada penelitian ini data kualitatif diperoleh melalui hasil observasi terhadap performansi guru dan aktivitas siswa dalam melaksanakan pembelajaran dengan
model CIRC. Data ini disajikan dalam bentuk kalimat menurut kategorinya. Berdasarkan data kualitatif ini akan diperoleh suatu kesimpulan. Analisis data yang
digunakan sebagai berikut. 3.9.2.1
Pengamatan Performansi Guru
Selama pembelajaran, performansi guru diamati oleh kepala sekolah atau guru mitra. Performansi guru diukur dengan menggunakan Alat Penilaian
Kemampuan Guru APKG. Penilaian penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP menggunakan APKG I, sedangkan untuk penilaian pelaksanaan
pembelajaran menggunakan APKG II. Andayani et al 2009: 61-76 menjabarkan rumus performansi guru sebagai berikut.
APKG 1 = R
72 R =
APKG 2 = K K
= P
G
= Keterangan:
R = APKG 1 nilai kemampuan guru dalam merencanakan pembelajaran K = APKG 2 nilai kemampuan guru dalam pelaksanaan pembelajaran
P
G
= Nilai performansi guru Setelah mengetahui hasil performansi guru, maka perlu menentukan kategori
nilai performansi guru. Kategori nilai performansi guru dilambangkan dengan huruf A sampai E. Rentang nilai angka 100 sampai
dengan 51. Penentuan kategori nilai performansi guru menurut UNNES 2011: 54 dapat dibaca pada tabel 3.2.
Tabel 3.2. Skala Nilai Performansi Guru
No. Nilai
Kategori
1. 86
–100 A
2. 81
– 85 AB
3. 71
– 80 B
4. 66
– 70 BC
5. 61
– 65 C
6. 56
– 60 CD
7. 51
– 55 D
8. ≤ 50
E 3.9.2.2
Pengamatan Aktivitas Belajar Siswa
Untuk memperoleh data aktivitas belajar siswa menggunakan lembar observasi. Data hasil pengamatan dapat dilihat dari hasil skor pada lembar observasi
