Kriteria Keberhasilan Penelitian METODE PENELITIAN

61 kursi, meja dan papan tulis yang digunakan dalam kondisi layak pakai. Beberapa perlengkapana penunjang pelajaran yang dimiliki sekolah antara lain seperangkat media kit berbagai mata pelajaran, seperti globe, atlas, rangka manusia, alat peraga tata surya, dan lain sebagainya. namun untuk LCD sekolah ini hanya memiliki satu buah saja dan jarang digunakan. Sekolah ini juga belum memiliki laboratorium IPA dan alat-alat seperti gelas ukur, tabung reaksi, dan sebagainya. 2. Kondisi Non Fisik a. Kondisi Guru Kondisi non fisik meliputi sumber daya manusia, baik itu tenaga pendidik maupun siswa. Guru merupakan faktor yang berpengaruh terhadap keberhasilan dari suatu proses belajar mengajar. Berikut merupakan daftar nama tenaga pendidik di SD Widoro. Tabel 7. Daftar Nama Pendidik di SD N Widoro No. Nama Jabatan 1. Sudirman, S,Pd Kepala sekolah 2. Siti Nurhayati, A.Ma.Pd Guru kelas 1 3. Nurrochmawati, S.Pd.SD Guru kelas 2 4. Anik Misriyah, S.Pd Guru kelas 3 5. Endang Pramukawati, S.Pd.SD Guru kelas 4 6. Iva Nila Sukma, S.Pd Guru kelas 5 7. Ngatijan, S.Pd.SD Guru kelas 6 8. Hepy Distanti, S.Pd Guru Bahasa Inggris 9. Ngaisah,S.Pd.I Guru Pendidikan Agama Islam 10. Sartinah, S.Pd.Jas Guru Penjas 11. Dwi Arie S, A.Md Pengurus perpustakaan 12. Rina Pujiastuti, S.Pd Tata usaha 13. Parokin Tata usaha dan penjaga sekolah Berdasarkan data pendidik di atas sekolah dasar Widoro memiliki jumlah guru yang sangat cukup dan tidak kekurangan tenaga pendidik. Guru yang mengampu setiap kelas juga sesuai dengan bidangnya masing-masing. Dalam 62 penelitian ini, peneliti mengadakan penelitian di kelas IV yang dibimbing oleh Ibu Endang Pramukawati, S.Pd.SD. b. Kondisi Siswa Siswa SD Negeri Widoro berjumlah 123 orang yang terdiri dari 61 siswa laki-laki dan 62 siswa perempuan. Berikut merupakan rincian jumlah siswa per kelas di SD Negeri Widoro. Tabel 8. Data siswa SD Negeri Widoro tahun ajaran 20162017 No Kelas Jumlah Siswa Total L P 1. I 11 11 22 2. II 9 16 25 3. III 13 13 26 4. IV 10 8 18 5. V 10 9 19 6. VI 8 5 13 SD Negeri Widoro merupakan salah satu SD inklusi di Kabupaten Kulon Progo. Oleh karena itu ada beberapa siswa di SD ini yang memiliki kebutuhan khusus. Namun hal tersebut tidak mengganggu proses pembelajaran karena semua siswa mendapat perlakuan sesuai dengan kebutuhannya. Seperti kebanyakan siswa sekolah dasar, siswa di SD Negeri Widoro memiliki karakter yang beragam. Jika dibandingkan dengan siswa di daerah perkotaan, siswa di SD Negeri Widoro lebih mudah diatur dan sangat hormat terhadap guru dan orang lain yang lebih dewasa. Penelitian ini dilakukan pada kelas IV yang diampu oleh Ibu Endang Pramukawati, S.Pd.