Populasi dan Sampel Variabel Penelitian

30

3.3 Populasi dan Sampel

Populasi adalah keseluruhan subjek penelitian Arikunto, 2006: 130. Pendapat lain menyebutkan bahwa populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas objeksubjek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya Sugiyono, 2012: 80. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SD Sokowaten Baru Yogyakarta yang berjumlah 80 siswa. Sampel adalah sebagian atau wakil dari populasi penelitian Arikunto, 2010: 174. Teknik pengambilan sampel menggunakan desain non probability sampling tipe convenience sampling. Teknik convenience sampling merupakan teknik pengambilan sampel yang pemilihannya melibatkan orang terdekat untuk membantu sebagai responden dan melanjutkan proses sampai ukuran sampel yang diperlukan telah diperoleh atau orang-orang yang kebetulan tersedia dan dapat diakses pada saat itu Cohen, 2007: 113-114. Penelitian ini menggunakan kelas yang sudah tersedia, karena peneliti tidak memiliki wewenang untuk mengatur komposisi kelas. Kelas tersebut dibagi menjadi 2 kelompok, yaitu kelompok kontrol dan kelompok eksperimen. Pembagian dilakukan dengan teknik undi yang disaksikan guru kelas V. Hasil undian menunjukkan bahwa kelas VA sebagai kelompok kontrol dan kelas VC sebagai kelompok eksperimen. Jumlah siswa kelas VA adalah 27 siswa yang terdiri dari 15 siswa laki-laki dan 12 siswa perempuan. Jumlah siswa kelas VB adalah 28 siswa yang terdiri dari 12 siswa perempuan dan 16 siswa laki-laki. Pembelajaran pada kedua kelompok ini dilaksanakan oleh guru yang sama atau guru mitra penelitian.

3.4 Variabel Penelitian

Variabel dianggap sebagai suatu konsep atau gagasan yang difokuskan oleh peneliti menjadi sebuah objek penelitian yang ingin diteliti Cohen, 2007: 504. Penelitian ini terdiri dari dua variabel yaitu variabel bebas Independent variable dan variabel terikat Dependent variable. 31 Variabel bebas adalah stimulus yang dapat mempengaruhi hasil percobaan secara total atau sebagian Cohen, 2007: 504. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah metode inkuiri. Variabel terikat dependen merupakan variabel yang dipengaruhi atau yang menjadi akibat, karena adanya variabel bebas Sugiyono, 2012: 39. Variabel terikat dalam penelitian ini adalah kemampuan mengevaluasi dan kemampuan mencipta siswa. Hubungan kedua variabel dapat digambarkan seperti gambar berikut. Variabel Independen Variabel Dependen

3.5 Teknik Pengumpulan Data