65
Sedangkan menurut kasubag dikjar bahwa pengembangan sumber daya manusia adalah pengetahuan yang dimiliki oleh seseorang dalam
suatu lembaga atau perusahaan yang potensi-potensinya dapat ditingkatkan melalui beberapa pelatihan pendidikan.
27
Dari beberapa pengertian sumber daya manusia yang telah penulis dapatkan maka dapat diketahui bahwa sumber daya manusia adalah
potensi positif yang ada dalam diri manusia yang dapat meningkatkan kualitas yang ada dalam suatu lembaga maupun perusahaan yang dapat
terus berkembang jika dilatih atau dibiasakan melalui trainging, seminar- seminar ataupun pelatihan yang dapat berdampak positif bagi sasaranya,
misalnya potensi yang ada dalam seorang pendidik jika dilatih melaui berbagai training maka akan berdampak positif bagi anak didiknya
sehingga secara lambat laun akan meningkatkan kualitas pendidikan suatu lembaga.
7. Upaya Yang Dilakukan Untuk MengelolaPengembangan Sumber
Daya Guru
Menurut guru bahasa inggris bahwa pembinaan dan pengembangan yang digunankan untuk pendayagunaan SDM sudah maksimal.Pembinaan
dan pengembangan yang digunankan untuk pendayagunaan SDM sudah maksimal, dilakukan monitoring dan evaluasi yaitu dengan cara setelah
seminar atau pelatihan guru membuat laporan tertulis kemudian dipresentasikan saat breefing mingguan berlangsung.
28
Hal ini diperkuat pendapat waka kesiswaan bahwa upaya yang untuk mengelola pengembangan sumber daya guru maka dilakukan monitoring
yaitu dengan pengawasan dan evaluasinya yaitu dengan memberikan tugas
27
Hasil wawancara dengan Junaedi S.Pdi kasubag Dikjar Madrasah Pembangunan UIN Jakarta pada tanggal 15 Maret 2013
28
Diolah dari hasil wawancara dengan Sari Mubarah S.Pdi guru bahasa Inggris MTs Pembangunan UIN Jakarta pada tanggal 5 September 2012
66
laporan kepada guru kemudian mempresentasikan di depan guru atau karyawan lain.
29
Dengan ini upaya yang dilakukan kepala sekolah sudah cukup maksimal, kepala sekolah menggunakan program monitoring dan evaluasi.
Dalam setiap program misalnya seminar, salah satu guru yang ditugaskan mengikuti seminar hendaknya melapaorkan hasil seminarnya berupa
laporan yang dipresentasikan saat rapat mingguan kepada para guru. Dari setiap kegiatan pasti dilakukan evalusai untuk mengurangi kelemahan
program dan meningkatkan kualitas program yang sudah berjalan seperti biasanya.
8. Upaya yang dilakukan kepala sekolah untuk meningkatkan kinerja
guru
Peningkatan kinerja guru merupakan salah satu faktor penting yang dapat mempengaruhi maju atau tidaknya suatu sistem pendidikan karena
dengan sistem yang baik dan terprogram maka kegiatan belajar mengajar akan berlangsung baik dan lancar.
Menurut guru IPA bahwa kepala sekolah sudah berusaha meningkatkan produktifitas kerja dengan melalui pelatihan-pelatihan yang
diikuti sudah bagus . dan strategi bentuknya adalah program-program seperti whorkshop dan training dan ini dibicarakan di rapat kerja awal
tahun ajaran baru.
30
Sedangkan menurut guru matematika bahwa kepala sekolah berusaha mengupgrade produktifitas dan kualitas kerja, seperti pelatihan-
pelatihan yaitu pelatihan di sekolah atau mengirim gurukaryawan untuk mengikuti seminar ke suatu lembaga atau sekolahan lain.
31
29
Hasil wawancara dengan Drs Miran Waka Kurikulumdi Mts Pembangunan UIN Jakarta pada tanggal 5 September 2012
30
Hasil wawancara dengan bapak Ahmad Sandy Rhizani S.Pd guru IPA di MTs Pembangunan UIN Jakarta pada tanggal 6 September 2012
31
Hasil wawancara dengan Fitriyanti St Guru Matematika MTs Pembangunan UIN Jakarta pada tangaal 7 September 2012
