29
5. Klasifikasi dan jenis - jenis media pembelajaran.
Media pembelajaran saat sekarang ini memiliki ragam macam bentuk, baik yang instan media yang siap pakai hingga, media yang non
Instan media rancang atu buatan sendiri, dengan harapan agar memacu kita untuk dapat menggunakan media tersebut kedalam proses
pembelajaran. Mukminan dan Saliman 2008: 8, mengklasifikasikan jenis media yaitu: media cetak dan non cetak, media elektronik dan non
elektronik, media proyeksi dan non proyeksi, media audio, visual, dan audio visual, serta media yang sengaja dirancang by desain, dan media
yang dimanfaatkan. Musfiqon 2012: 70-112, mengklasifikasikan media pembelajaran
kedalam dua kelompok yaitu media yang dilihat dari aspek tampilan, dan media yang dilihat dari penggunaannya.
1 Media ditinjau dari tampilan
Media ini terbagi dalam 3 jenis yaitu media visual, audio, kinestetik. Media visual merupakan media yang dapat dilihat
menggunakan indera penglihatan, seperti Gambarfoto, Sketsa, Diagram, Baganchart, dan lain-lain. Media audio merupakan media
yang menggunakan indera pendengaran, seperti: radio, alat perekam magnetik, laboratorium bahasa, dan lain-lain. Media kinestetik yaitu
media yang lebih menekankan pengalaman dan analisis susasana dalam penerapannya. Media tidak hanya bersifat fisik saja, lingkungan
dan suasana juga merupakan bagian dari suatu media pembelajaran
30 Musfiqon 2012: 94. Contohnya seperti dramatisasi, demonstrasi,
permainan dan simulasi, karya wisata, Survey masyarakat, dan lain- lain.
2 Media ditinjau dari penggunaannya
Media ini meliputi media proyeksi dan media non proyeksi. Media proyeksi merupakan media yang penggunaannya dapat
menggunakan bantuan dari proyektor, sehinga dapat menapilkan media tersebut. Media yang tergolong kedalam media proyeksi, seperti
proyektor transparansiOver Head Proyektor OHP, film, film bingkai, film rangkai film strip, proyektor taktembus pandang
Opaque Projector, dan lain-lain. Jika media proyeksi penggunaannya dapat dibantu oleh alat proyektor, maka dalam media non proyeksi
tidak menggunakan bantuan alat proyektor, seperti wellshets, buku cetak, dan lain lain.
Para pakar media pembelajran telah banyak mengemukakan tentang klasifikasi dan jenis media dalam berbagai aspek. Ada yang
melihat dari aspek fisiknya dan ada yang melihat dari aspek penggunaan alat indera. Pembagian jenis media dan karakteristik media pembelajaran
menurut Hujair AH. Sanaki 2013: 46 sebagai berikut: 1
Media yang ditinjau dari aspek bentuk fisik, dapat terbagi atas dua jenis yaitu media elektronik, dan non elektornik. Media eletronik
seperti Televisi, radio, film, Video, slide, computer, dan lain-lain.
31 Media non elektronik seperti buku, handout, modul, diktad, dan lain-
lain. 2
Media yang ditinjau dari aspek penggunaan panca indera dengan dibagi menjadi tiga yaitu media audio dengar, visual melihat, dan
audio visual dengar-melihat. 3
Media yang dilihat dari aspek alat dan bahan yang digunakan yang membagi kedalam dua bagian yaitu perangkat keras Hard ware, dan
perangkat lunak Software. Berdasarkan pendapat di atas peneliti mengklasifikasikan jenis
media kedalam dua kelompok yakni media elektronik dan non-elektronik. Media eletronik media yang penggunaannya membutuhkan alat eletronik
dan saluran listrik seperti televisi, film, slide, dan lain-lain. Media non elektronik yaitu media yang tanpa menggunakan alat eletronik dan saluran
listrik seperti buku, hand out, gambar cetak, dan lain-lain.
D. Media Pembelajaran Audio Visual
Kategori