Transportasi darat Transportasi air Transportasi udara Perbandingan teknologi transportasi masa lalu dan masasekarang

132

1. Transportasi darat

Alat transportasi darat berkembang dari yang sederhana sampai ke yang modern. Pada zaman dulu orang berjalan kaki untuk pergi ke suatu tempat. Seiring perjalanan waktu, manusia akhirnya memanfaatkan beberapa jenis binatang seperti unta, keledai, kuda, gerobak yang ditarik lembu, dan kereta kuda sebagai alat transportasi. Sekarang, ada bermacam-macam alat transportasi. Alat transportasi dewasa ini antara lain sepeda, sepeda motor, bajaj, mobil, bus, truk, kereta api, dan sebagainya. Semua alat transportasi ini berkembang dari bentuk yang sederhana. Contoh alat transportasi darat dari yang sederhana menjadi lebih modern Sederhana zaman dulu Modern zaman sekarang

2. Transportasi air

Alat transportasi air adalah alat transportasi yang digunakan di sungai, danau, dan laut. Jenis angkutan air dapat kita kelompokkan menjadi dua, yaitu alat transportasi air bermesin dan alat transportasi air tidak bermesin. Alat transportasi air juga berkembang dari yang sederhana menjadi lebih moderen seperti gambar dibawah ini. 133 Transportasi air masa dulu Transportasi air masa sekarang

3. Transportasi udara

Transportasi udara yaitu alat pengangkutan di udara. Alat transportasi udara yang lebih modern lagi adalah pesawat udara. Ada macam-macam alat transportasi udara. Selain pesawat udara, ada balon udara, dan helikopter.

4. Perbandingan teknologi transportasi masa lalu dan masasekarang

Ciri-ciri teknologi transportasi masa lalu Ciri-ciri teknologi transportasi masa sekarang  Tidak mengeluarkan polusi  Tidak banyak biaya untuk perawatan  Tidak bergantung pada tenaga ahli  Jalannya lambat  Tidak bergantung pada suku cadang  Tidak perlu menyiapkan tempat khusus  Biaya murah  Dapat menimbulkan polusi  Perawatan mahal  Bergantung pada tenaga ahli  Jalannya cepat  Bergantung pada suku cadang  Perlu menyiapkan tempat khusus  Biaya mahal 134 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Siklus II pertemuan 1 Nama sekolah : SDN I Blunyahan, Sewon, Bantul. KelasSemester : IVBII Mata Pelajaran : IPS Alokasi waktu : 2x35 menit Haritanggal : Selasa03-Mei-2016

A. Standar Kompetensi

Dokumen yang terkait

Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di Kelas X Ma Attaqwa

1 9 174

Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Retensi Siswa Pada Konsep Fotosintesis

0 7 233

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR IPA MELALUI MEDIA AUDIO VISUAL BAGI SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 MOJOAGUNG Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar IPA Melalui Media Audio Visual Bagi Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Mojoagung Kecamatan Karangrayung Kabupaten G

0 0 15

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR IPA MELALUI MEDIA AUDIO VISUAL BAGI SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 MOJOAGUNG Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar IPA Melalui Media Audio Visual Bagi Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Mojoagung Kecamatan Karangrayung Kabupaten G

0 1 16

PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA IPA DI SD.

0 0 29

PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYIMAK PADA MATA PELAJARAN IPS SISWA SD KELAS I.

0 4 16

PENERAPAN MODEL INKUIRI SOSIAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS IV SD 2 BLUNYAHAN SEWON BANTUL.

0 1 147

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN PETA KONSEP (MIND MAPPING) PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS V SDN 2 BLUNYAHAN SEWON BANTUL.

1 2 103

PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD MUHAMMADIYAH BOGOR WONOSARI GUNUNGKIDUL.

1 2 176

PENGGUNAAN MEDIA AUDIO-VISUAL (VIDEO) UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SD NEGERI BAKALAN, BANTUL, YOGYAKARTA.

0 1 179