120
E. Materi pembelajaran
- Perkembangan teknologi Transportasi dan komunikasi
F. Metode
- Ceramah - Diskusi dan Tanya jawab,
- Penugasan.
G. Kegiatan pembelajaran
1. Kegiatan Awal ±7 menit
a.
Guru membuka pembelajaran dengan salam dan berdo’a
b.
Guru mencek kehadiran siswa
c.
Guru melakukan apersepsi
d.
Guru memberikan motivasi dan menyampaikan tujuan pembelajaran
e.
Guru memusatkan perhatian siswa melalui permainan 2.
Kegiatan Inti
a. Siswa mendengarkan pejelasan singkat dari guru terkait dengan materi
yang dipelajari b.
Siswa dibagi kedalam beberapa kelompok c.
Siswa mengamati video yang ditayangkan secara seksama d.
Siswa diberi kesempatan untuk bertanya terkait dengan materi yang terdapat dalam video
e. Siswa mengerjakan LKS yang dibagikan oleh guru dan
mendiskusikannya sacara berkelompok f.
Siswa diberi kesempatan untuk menanyakan yang belum dipahami terkait dengan LKS
g. Setelah mengerjakan LKS perwakilan kelompok diminta maju kedepan
untuk mengambil undian presentasi h.
Beberpa kelompok mempresentasikan hasil diskusi kelompok i.
Siswa yang lain diberi kesempatan untuk bertanya j.
Siswa mengumpulkan LKS k.
Siswa mendengarkan arahan dan penjelasan guru terkait materi yang dipelajari
121 l.
Siswa diberi kesempatan untuk bertanya tentang yang belum dipahami m.
Siswa mengerjakan soal evaluasi
3. Kegiatan akhir
p.
Siswa bersama dengan guru menyimpulkan pembelajaran.
q.
Siswa diberikan motivasi dan semangat
r.
Menutup pembelajaran dengan do’a. H.
Media, alat, dan sumber belajar
Media : Audio visual
Alat : laptop, proyektor,
Sumber :
1. Silabus kelas IV SD
2. Sutoyo Leo Agung. 2009. Ilmu Pengetahuan Sosial 4 untuk SDMI kelas
Jakarta: Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional 3.
Radjiman. 2009. Ilmu Pengetahuan Sosial 4 untuk SDMI kelas 4. Jakarta: Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional
I. Penilaian
Teknik penilaian: tes tertulis pilihan ganda.
Pedoman penilaian: Terlampir
122
Lembar Kerja Siswa LKS No kelompok
: Nama Kelompok
: 1 ………………………... 4 …………………………
2 ………………………... 5 ………………………… 3 ………………………… 6 …………………………
Petunjuk mengerjakan 1.
Amatilah gambar berikut ini
Telepon Pesawat
Traktor
Kereta api Andong
Beduk
Sepeda Perahu dayung
Kilangan padi
123 Kentongan
Rakit
Mesin jahit
Kapal Veri Radi
o
Angkot
Perontok padi BusTrans Jogja
Surat
2. Kelompokkanlah gambar-gambar tersebut ke dalam tabel berikut ini:
Alat komunikasi Alat transportasi
Yang bukan alat komunikasi dan transportasi
……………………………. …………………………….
……………………………. …………………………….
……………………………. …………………………….
……………………………. …………………………….
……………………………. …………………………….
……………………………. …………………………….
……………………………. …………………………….
……………………………. …………………………….
……………………………. …………………………….
……………………………. …………………………….
…………………………….
124 3.
Diskusikanlah bersama teman kelompok kalian, a.
Apaka yang membedakan teknologi komunikasi masa lalu dan masa sekarang. Tuliskanlah jawabannya tabel berikut ini minimal 2:
Teknologi komunikasi masa lalu Teknologi komunikasi masa sekarang
……………………………………….. ………………………………………..
……………………………………….. ………………………………………..
……………………………………….. ………………………………………..
b. Berikan 2 contoh yang menjadi ciri-ciri teknologi transportasi masa lalu
dan masa sekarang Ciri-ciri teknologi tramsportasi masa
lalu ciri-ciri teknologi transportasi masa
sekarang ………………………………………..
……………………………………….. ………………………………………..
……………………………………….. ………………………………………..
………………………………………..
125
Materi “Perkembangan Teknologi Produksi, Komunikasi, dan Transportasi”
A. Pengertian Teknologi
Kategori