Hasil tes tindakan siklus II

95

3. Hasil tes tindakan siklus II

Pelaksanaan tes evaluasi tindakan siklus II ini dilaksanakan pada pertemuan kedua. Guru, peneliti serta observer melaksanakan tes evaluasi siklus II ini seperti yang dilakukan pada siklus I bertujuan untuk mengukur hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS dengan menggunakan media pembelajaran audio visual pada materi yang telah dipelajari pada tindakan siklus II ini yaitu Permasalahan sosial di lingkungan sekitar daerah. Berdasarkan hasil tes evaluasi tindakan siklus II dapat dilihat pada tabel dibawah ini. 96 Tabel: 14. Hasil belajar siswa Siklus II No Nama Siswa Nilai Kriteria Tuntas Belum Tuntas 1 YY 73 √ 2 AS 80 √ 3 AS 80 √ 4 AP 100 √ 5 AF 73 √ 6 AV 80 √ 7 ATI 80 √ 8 ABA 93 √ 9 BM 80 √ 10 CJP 100 √ 11 CJN 80 √ 12 DRS 87 √ 13 EAP 93 √ 14 FP 93 √ 15 FAR 93 √ 16 FEP 93 √ 17 IZN 87 √ 18 JE 100 √ 19 KDS 87 √ 20 KAA 60 √ 21 MARP 100 √ 22 MY 87 √ 23 MAZ 80 √ 24 MC 87 √ 25 RH 87 √ 26 RA 80 √ 27 VBF 100 √ 28 HA 80 √ 29 DPW 93 √ 30 BAAP 80 √ Jumlah 2586 Rata-rata Kelas 86,2 Jumlah siswa yang sudah KKM Nilai ≥ 75 27 Jumlah siswa yang belum KKM Nilai ≤ 75 3 97 Berdasarkan tabel di atas terlihat bahwa 3 siswa belum lulus KKM karena mendapat nilai di bawah 75, sedangkan 27 siswa telah mencapai nilai di atas KKM. Dari data hasil belajar siswa pada tindakan siklus II dapat di lihat pada tabel dan diagram berikut: Tabel: 15. Ketuntasan Belajar Siswa Siklus II. No Ketuntasan Belajar Jumlah Siswa Persentase 1 Tuntas 27 90 2 Belum tuntas 3 10 Jumlah 30 100 Gambar: 11. Perbandingan hasil belajar Pra Siklus, Siklus I, dan Siklus II Berdasarkan data di atas terlihat bahwa hasil belajar siswa setelah dilakukannya tindakan siklus II mengalami peningkatan. Pada siklus I siswa yang tuntas belajar sebanyak 21 siswa, sedangkan pada siklus II siswa yang tuntas belajar meningkat menjadi 27 siswa. Pra Siklus Siklus I siklus II Tuntas 11 21 27 Belum Tuntas 19 9 3 37 70 90 63 30 10 5 10 15 20 25 30 Ju m lah sis w a Diagram pencapaian Hasil Belajar Siswa Siklus II 98

4. Hasil Observasi tindakan siklus II

Dokumen yang terkait

Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Di Kelas X Ma Attaqwa

1 9 174

Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Retensi Siswa Pada Konsep Fotosintesis

0 7 233

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR IPA MELALUI MEDIA AUDIO VISUAL BAGI SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 MOJOAGUNG Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar IPA Melalui Media Audio Visual Bagi Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Mojoagung Kecamatan Karangrayung Kabupaten G

0 0 15

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR IPA MELALUI MEDIA AUDIO VISUAL BAGI SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 MOJOAGUNG Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar IPA Melalui Media Audio Visual Bagi Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Mojoagung Kecamatan Karangrayung Kabupaten G

0 1 16

PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA IPA DI SD.

0 0 29

PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYIMAK PADA MATA PELAJARAN IPS SISWA SD KELAS I.

0 4 16

PENERAPAN MODEL INKUIRI SOSIAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS IV SD 2 BLUNYAHAN SEWON BANTUL.

0 1 147

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN PETA KONSEP (MIND MAPPING) PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS V SDN 2 BLUNYAHAN SEWON BANTUL.

1 2 103

PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD MUHAMMADIYAH BOGOR WONOSARI GUNUNGKIDUL.

1 2 176

PENGGUNAAN MEDIA AUDIO-VISUAL (VIDEO) UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SD NEGERI BAKALAN, BANTUL, YOGYAKARTA.

0 1 179