43 dalam proses pembelajaran. Dalam pengelolaan pembelajaran, seorang
pendidik perlu menyiapkan materi, metode, media dan semua fasilitas yang dapat mendukung dan memperlancar terjadinya proses
pembelajaran.
f. Media Pembelajaran
Media berasal dari bahasa Latin yang merupakan bentuk jamak dari medium
, yang secara harfiah berarti pengantar atau perantara. Media pembelajaran merupakan segala sesuatu yang dapat dipergunakan untuk
merangsang pikiran, perasaan, perhatian, dan kemampuan atau keterampilan peserta didik sehingga dapat mendorong terjadinya proses
belajar. Menurut Azhar Arsyad 2006: 3, media adalah alat-alat grafis,
fotografis, alat elektronik untuk menangkap, memproses dan menyusun kembali informasi visual atau verbal. Media pembelajaran meliputi
media cetak, gambar, sketsa, kartun, diagram, chart grafik, poster. Media elektronik meliputi audio seperti radio tape, visual seperti film slide,
film strip, film loop, epideskop, OHP. Sedangkan audio visual seperti televisi, film suara.
g. Evaluasi Program
Menurut Djudju Sudjana 2000: 267, evaluasi adalah kegiatan sistematis untuk mengumpulkan, mengolah, dan menyajikan data atau
informasi yang diperlukan sebagai masukan untuk pengambilan keputusan. Evaluasi bukan sekedar menilai suatu aktivitas secara spontan
44 dan insidental, melainkan merupakan menilai sesuatu secara terencana,
sistematis, dan terarah berdasarkan atas tujuan yang jelas. Evaluasi pendidikan berfokus pada training, implementasi,
transaksi, dan hasil training. Dalam proses pembelajaran, kemampuan seorang pendidik sangat menentukan hasil dari pembelajaran yang
dilakukan, sehingga seorang pendidik harus dapat membuat proses pembelajaran yang efektif.
h. Pengelola atau Penyelenggara
Penyelenggara adalah organisasi atau lembaga yang bertanggung jawab terhadap kelangsungan penyelanggaraan program Paket B setara
SMP. Sesuai dengan standarisasi yang ditetapkan oleh Ditjen Diklusepa, seorang pengelola harus berpendidikan minimal SMA, pengalaman kerja
minimal 3 tahun, dan telah mengikuti pelatihan pendidikan luar sekolah. Menurut Depdiknas 2004: 5, lembaga yang dapat menjadi
penyelenggara program Paket B setara SMP adalah Sanggar Kegiatan Belajar SKB, Balai Pengembangan Kegiatan Belajar BPKB, Pusat
Kegiatan Belajar Masyarakat PKBM, Lembaga Swadaya Masyarakat LSM, Lembaga Kursus, Pondok Pesantren, dan Yayasan.
i. Sarana dan Prasarana Pembelajaran
Menurut Anwar 2004: 151, sarana adalah segala jenis fasilitas yang dapat menunjang berlangsungnya kegiatan pembelajaran untuk
mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Sarana dan prasarana pembelajaran meliputi:
