Strategi Pembelajaran Komponen-komponen Pembelajaran Program Paket B

45 1 Tempat belajar Pembelajaran dapat dilakukan di berbagai lokasi dan tempat yang sudah ada, baik milik pemerintah, masyarakat, atau pribadi, seperti gedung sekolah, rumah penduduk, balai desa, atau tempat-tempat yang layak digunakan untuk pembelajaran. 2 Administrasi Untuk menunjang kelancaran pengelola kelompok belajar diperlukan sarana administrasi, seperti: a Papan nama kelompok belajar b Papan struktur organisasi c Buku induk pendidik d Buku induk peserta didik e Buku kas, buku inventaris f Buku daftar hadir g Buku agenda pembelajaran h Buku laporan bulanan i Buku daftar nilai, dan lain-lain Sebuah lembaga harus memiliki sarana dan prasarana untuk menyelenggarakan sebuah kegiatan baik tempat belajar maupun kelengkapan administrasi. Tempat belajar tidak harus bagus dan luas, melainkan sebuah tempat yang nyaman dan aman untuk kegiatan belajar mengajar. Dari pendapat di atas, dapat disimpulkan bahwa sarana dan prasarana pembelajaran merupakan salah satu komponen program Paket B yang harus ada, guna menunjang kelancaran kegiatan pembelajaran, baik sebelum pembelajaran, pada saat pembelajaran, dan setelah pembelajaran.

F. Tinjauan tentang PKBM 1. Pengertian PKBM

PKBM kepanjangan dari Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat. PKBM adalah tempat kegiatan pembelajaran yang dipusatkan pelaksanaannya. 46 PKBM merupakan tempat belajar dari masyarakat, oleh masyarakat, dan untuk masyarakat dalam rangka usaha meningkatkan pengetahuan, keterampilan, sikap, hobi, bakat, serta minat warga masyarakat yang bertitik tolak dari kebermaknaan dan kebermanfaatan program bagi peserta didik dengan menggali dan memanfaatkan potensi Sumber Daya Manusia SDM dan Sumber Daya Alam SDA yang ada di lingkungannya. Menurut Sihombing 2000: 105, PKBM adalah sebagai basis pendidikan bagi masyarakat, perlu dikembangkan secara komprehensif, fleksibel, beranekaragam, dan terbuka bagi semua kelompok usia, sesuai dengan peranan, hasrat, kepentingan, dan kebutuhan belajar masyarakat. Definisi menurut Ella Yulaelawati 2011: 1, PKBM adalah salah satu lembaga nonformal yang memberikan layanan pendidikan bagi semua lapisan masyarakat yang membutuhkan, mereka yang kurang beruntung, dan tidak dapat mengenyam pendidikan formal. Dari kedua pendapat di atas, dapat disimpulkan bahwa PKBM atau Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat merupakan suatu lembaga pendidikan nonformal, dimana dalam berbagai pelaksanaan kegiatannya terbuka bagi semua kelompok usia, melibatkan masyarakat sepenuhnya, baik dari pengelolaan, kegiatan dan sasarannya, serta program-program yang ada disesuaikan dengan peranan, hasrat, kepentingan, dan kebutuhan belajar masyarakat.