menggunakan bantuan VCD karya wisata berlangsung, 2 membagikan lembar jurnal dan mengarahkan siswa mengenai penulisan pedoman jurnal tersebut, dan 3
mengumpulkan jurnal tersebut yang telah selesai diisi siswa.
3.5.2.3 Teknik Wawancara
Wawancara merupakan salah satu teknik yang dapat digunakan peneliti untuk mendapatkan data yang dibutuhkan. Dalam hal ini, peneliti menggunakan teknik
wawancara untuk mendapatkan data tentang seberapa besar minat siswa dalam menulis laporan perjalanan menggunakan batuan VCD karya wisata. Wawancara
dilakukan kepada enam orang siswa yang mewakili siswa berkemampuan tinggi, sedang dan rendah. Selain itu, wawancara juga digunakan untuk mengetahui siswa
selama proses pembelajaran menulis laporan perjalanan berlangsung. Langkah-langkah yang ditempuh peneliti pada kegiatan wawancara yaitu: 1
menyiapkan lembar pertanyaan yang berisi daftar pertanyaan yang akan diajukan pada siswa, 2 menentukan siswa yang hasil menulis laporan perjalanan yang
memiliki kategori sangat baik, baik, cukup, kurang, dan 3 merekam dan mencatat hasil wawancara dengan menulis tanggapan tiap butir pertanyaan.
3.5.2.4 Teknik Dokumentasi Foto
Dokumentasi yang dimaksud dalam penelitian ini adalah segala sesuatu yang berbentuk gambar yang diambil pada saat pembelajaran menulis hasil kegiatan
berlangsung. kemudian gambar-gambar tersebut disimpan sebagai arsip. Pengambilan data dengan dokumentasi foto dilakukan dengan meminta bantuan teman sejawat.
Langkah-langkah yang ditempuh peneliti pada kegiatan dokumentasi foto yaitu 1 menyiapkan media yang akan digunakan untuk mendokumentasikan
kegiatan yang berlangsung selama pembelajaran, 2 menyiapkan orang untuk mendokumentasikan dengan foto setiap kegiatan, dan 3 menyimpan hasil
dokumentasi.
3.6 Teknik Analisis Data
Teknik analisis data yang digunakan pada penelitian tindakan kelas ini adalah teknik kuantitatif dan teknik kualitatif.
3.6.1 Teknik Kuantitatif
Teknik kuantitatif ini digunakan untuk menganalisis atau mengolah data yang diperoleh dari hasil tes pada siklus I dan siklus II. Data yang dihitung dalam
presentase dapat dihitung dengan langkah-langkah antara lain 1 menghitung jumlah nilai yang didapat dari hasil tugas-tugas yang diberikan pada siswa, 2 menghitung
nilai kuantitatif dari tugas-tugas siswa, 3 menghitung nilai rata-rata, dan 4 menghitung presentase. Presentase dihitung dengan menggunakan rumus berikut:
NP= NK x 100 R
