3.4.2.4 Pedoman Dokumentasi Foto
Dokumentasi merupakan data yang cukup penting sebagai bukti terjadinya suatu peristiwa. Dokumentasi yang digunakan dalam penelitian tindakan ini adalah
berupa dokumentasi foto. Penggunaan dokumentasi foto ini dimaksudkan untuk memperoleh rekaman aktivitas atau perilaku siswa selama mengikuti proses
pembelajaran dalam bentuk dokumentasi gambar. Dokumentasi foto juga dapat memperkuat bukti serta analisis penelitian dalam setiap siklusnya. Sehingga
pembahasan menjadi lebih jelas dan lengkap. Data yang diambil melalui dokumentasi foto dapat memperjelas data yang lain yang hanya terdeskripsi melalui tulisan dan
angka. Hasil dari dokumentasi gambar ini. Selanjutnya dideskripsikan sesuai dengan keadaan yang ada dan dipadukan dengan data-data yang lain.
Aspek yang diambil dalam dokumentasi ini meliputi: 1 aktivitas siswa saat mendengarkan penjelasan dari guru; 2 aktivitas siswa saat menikmati contoh
laporan perjalanan; 3 aktivitas siswa saat mengamati VCD karya wisata yang ditayangkan didepan oleh guru; 4 aktivitas siswa saat mengerjakan menulis laporan
perjalanan; 5 aktivitas siswa saat menampilkan hasil menulis laporan didepan siswa yang lain;.
Langkah-langkah yang ditempuh peneliti dalam kegiatan dokumentasi foto yaitu 1 menyiapkan media yang akan digunakan untuk mendokumentasikan
kegiatan yang berlangsung selama pembelajaran, 2 menyiapkan orang untuk mendokumentasikan dengan foto setiap kegiatan, dan 3 menyiapkan hasil
dokumentasi.
3.5 Teknik Pengumpulan Data
Penelitian tindakan kelas ini menggunakan teknik pengumpulan data yang berbentuk tes dan nontes. Teknik tes berfungsi sebagai sarana untuk untuk
mengetahui sejauh mana siswa dapat menyerap pembelajaran yang diberian guru dan untuk mengetahui keterampilan siswa dalam menulis laporan perjalanan
menggunakan bantuan VCD karya wisata. Sedangkan teknik nontes digunakan untuk mengetahui opini siswa terhadap teknik yang digunakan dalam pembelajaran.
Untuk memperoleh data-data tersebut, maka digunakan observasi, jurnal, wawancara, dan dokumentasi foto. Berikut adalah cara-cara yang ditempuh penulis
untuk mendapatkan data dalam teknik pengumpulan data melalui tes maupun nontes.
3.5.1 Teknik Tes
Teknik tes yang digunakan oleh peneliti adalah tes yang diberikan saat akhir pembelajaran pada siklus I dan siklus II. Tes akhir ini dilakukan dengan cara
memberikan tugas maing-masing siswa untuk menulis laporan perjalanan. Tes akhir ini diberikan kepada siswa untuk mengetahui tingkat kemampuan siswa dalam
menulis laporan perjalanan dengan memperhatikan aspek kebahasaan, kelengkapan unsur-unsur laporan, dengan cara penyajian laporan perjalanan. Kriteria penilaian tes
dilakukan pada siklus I dan siklus II adalah sama. Namun, untuk memancing kreativitas siswa untuk menyusun laporan perjalanan dengan judul yang berbeda,
tetapi dengan tema yang sama. Data tes dalam penelitian tindakan kelas ini diperoleh