Untuk Data Berdistribusi Normal dan Tidak Homogen

Tabel 4. 3 Distribusi Frekuensi Hasil Belajar Fisika Posttest Kelompok Eksperimen dan Kontrol No Kelas Interval Eksperimen Kelas Interval Kontrol F Eksperimen F Kontrol 1 60-66 20-31 3 1 2 67-73 32-43 3 5 3 74-80 44-55 15 16 4 81-87 56-67 8 9 5 88-95 68-79 9 5 6 96-102 80-91 2 4 Jumlah 40 40 Berdasarkan tabel di atas, terlihat bahwa pada skor posttest kelas eksperimen terdapat 3 siswa yang mendapat nilai antara 60 – 66 . Selanjutnya, terdapat 3 siswa yang mendapat nilai 67 – 73. Pada interval 74 – 80 terdapat 15 orang siswa Jumlah siswa yang memperoleh nilai pada interval 81 – 87 sebanyak 8 siswa. Terdapat 9 siswa mendapat nilai 53 – 64. Pada interval terakhir untuk skor posttest kelas eksperimen, ditempati oleh 2 siswa. Pada skor posttest kelas kontrol terdapat 1 siswa yang mendapat nilai antara 20 – 31. Selanjutnya, terdapat 5 siswa yang mendapat nilai 32 – 43. Pada interval 44 – 55 terdapat 16 orang siswa. Jumlah siswa yang memperoleh nilai pada interval 56 – 67 sebanyak 9 siswa. Terdapat 5 siswa mendapat nilai 68 – 79. Pada interval terakhir untuk skor posttest kelas kontrol, ditempati oleh 4 siswa. Hal ini menunjukan pada posttest terdapat perbedaan hasil belajar antara kelas eksperimen dan kelas kontrol. Berdasarkan perhitungan-perhitungan statistik, maka didapat beberapa nilai pemusatan dan penyebaran data dari nilai pretest yang ditunjukkan pada tabel berikut ini: Tabel 4. 4 Ukuran Pemusatan dan Penyebaran Data Hasil Posttest Kelas Eksperimen dan Kontrol Pemusatan dan Penyebaran Data Skor Posttest Kelas Eksperimen Skor Posttest Kelas Kontrol Nilai Terendah 60 25 Nilai Tertinggi 100 100 Median 80 54 Modus 77,9 50,8 Standar Deviasi 9,08 14,8 Berdasarkan tabel di atas, terlihat bahwa nilai terendah yang diperoleh oleh kelas eksperimen sebesar 60 dan nilai tertinggi sebesar 100 sedangkan pada kelas kontrol nilai terendah sebesar 25 dan nilai tertinggi sebesar 90, hal ini menunjukan pada posttest terdapat perbedaan hasil belajar antara kelas eksperimen dan kelas control. Median atau nilai tengah skor posttest kelas eksperimen yaitu 80, pada kelas kontrol yaitu 54. Nilai yang sering muncul atau modus skor posttest kelas eksperimen yaitu 77,9, pada kelas kontrol 50,8. Nilai standar deviasi pada kelas eksperimen adalah 9,08, pada kelas kontrol 14,8.

2. Peningkatan Hasil Belajar

a. Nilai Rata-Rata

Nilai rata-rata mean kelas eksperimen dan kontrol pada saat pretest dan posttest dapat terlihat pada diagram berikut ini: Gambar 4.1. Diagram Nilai Rata-Rata Skor Pretest dan Posttest Kelas Eksperimen dan Kontrol 38 81 39 57