BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. HASIL PENELITIAN
1. Deskripsi Hasil Belajar
a. Hasil Belajar Fisika Pretest Kelompok Eksperimen dan Kontrol
Hasil yang diperoleh pada pretest oleh siswa kelas VIII-B sebagai kelompok eksperimen dari penelitian ini disajikan dalam tabel distribusi
frekuensi berikut ini:
Tabel 4. 1 Distribusi Frekuensi Hasil Belajar Fisika
Pretest Kelompok Eksperimen dan Kontrol
Berdasarkan tabel di atas, terlihat bahwa pada skor pretest kelas eksperimen dan kelas kontrol sama-sama terdapat 3 siswa yang mendapat nilai
antara 5 – 16. Selanjutnya, pada kelas eksperimen dan kelas control sama-
sama terdapat 4 siswa yang mendapat nilai 17 – 28. Pada interval 29 – 40
terdapat 22 orang siswa pada kelas eksperimen dan 21 orang pada kelas kontrol. Pada kelas eksperimen dan kelas control jumlah siswa yang
memperoleh nilai pada interval 41 – 52 sama-sama sebanyak 4 siswa. Pada
kelas eksperimen dan kelas kontrol sama-sama terdapat 4 siswa yang mendapat nilai 53
– 64. Pada interval terakhir untuk skor pretest kelas eksperimen, ditempati oleh 3 siswa sedangkan pada kelas kontrol terdapat 4
orang siswa.
No Kelas Interval Eksperimen
dan Kontrol F
Eksperimen F
Kontrol
1 5
– 16 3
3 2
17 – 28
4 4
3 29
– 40 22
21 4
41 – 52
4 4
5 53
– 64 4
4 6
65 – 76
3 4
Jumlah 40
40
45
Berdasarkan perhitungan-perhitungan statistik, maka didapat beberapa nilai pemusatan dan penyebaran data dari nilai pretest yang ditunjukkan pada
tabel berikut ini:
Tabel 4. 2 Ukuran Pemusatan dan Penyebaran Data Hasil Pretest Kelas
Eksperimen dan Kontrol Pemusatan dan
Penyebaran Data Skor Pretest
Kelas Eksperimen Skor Pretest
Kelas Kontrol
Nilai Terendah 5
5 Nilai Tertinggi
75 75
Median 35,6
35,9 Modus
34,5 34,5
Standar Deviasi 14,8
15,5 Berdasarkan tabel di atas, terlihat bahwa nilai terendah yang diperoleh
oleh kelas eksperimen dan kelas kontrol sebesar 5 dan nilai tertinggi sebesar 75, hal ini menunjukan tidak ada perbedaan antara kedua kelas yang akan
diteliti. Median atau nilai tengah skor pretest kelas eksperimen yaitu 35,6 sedangkan pada kelas kontrol 35,9. Nilai yang sering muncul atau modus skor
pretest kelas eksperimen dan kelas kontrol yaitu 34,5. Standar deviasi pada kelas eksperimen yaitu 14,8 sedangkan pada kelas kontrol 15,5.
b. Hasil Belajar Fisika Posttest Kelompok Eksperimen dan Kontrol
Hasil yang diperoleh pada posttest oleh siswa kelas VIII-B sebagai kelompok eksperimen dari penelitian ini disajikan dalam tabel distribusi
frekuensi berikut ini:
Tabel 4. 3 Distribusi Frekuensi Hasil Belajar Fisika
Posttest Kelompok Eksperimen dan Kontrol
No Kelas
Interval Eksperimen
Kelas Interval
Kontrol
F Eksperimen
F Kontrol
1 60-66
20-31 3
1 2
67-73 32-43
3 5
3 74-80
44-55 15
16 4
81-87 56-67
8 9
5 88-95
68-79 9
5 6
96-102 80-91
2 4
Jumlah 40
40 Berdasarkan tabel di atas, terlihat bahwa pada skor posttest kelas
eksperimen terdapat 3 siswa yang mendapat nilai antara 60 – 66 . Selanjutnya,
terdapat 3 siswa yang mendapat nilai 67 – 73. Pada interval 74 – 80 terdapat
15 orang siswa Jumlah siswa yang memperoleh nilai pada interval 81 – 87
sebanyak 8 siswa. Terdapat 9 siswa mendapat nilai 53 – 64. Pada interval
terakhir untuk skor posttest kelas eksperimen, ditempati oleh 2 siswa. Pada skor posttest kelas kontrol terdapat 1 siswa yang mendapat nilai antara 20
– 31. Selanjutnya, terdapat 5 siswa yang mendapat nilai 32
– 43. Pada interval 44
– 55 terdapat 16 orang siswa. Jumlah siswa yang memperoleh nilai pada interval 56
– 67 sebanyak 9 siswa. Terdapat 5 siswa mendapat nilai 68 – 79. Pada interval terakhir untuk skor posttest kelas kontrol, ditempati oleh 4
siswa. Hal ini menunjukan pada posttest terdapat perbedaan hasil belajar antara kelas eksperimen dan kelas kontrol.
Berdasarkan perhitungan-perhitungan statistik, maka didapat beberapa nilai pemusatan dan penyebaran data dari nilai pretest yang ditunjukkan pada
tabel berikut ini:
Kategori