54
memaparkan hasil wwancara antara guru kelas dan kepala sekoalah yang telah direduksi serta hasil pengamatan yang kemudian dipaparkan dan ditarik
kesimpulan dari hasil tersebut. 3. Penarikan Kesimpulan.
Penarikan kesimpulan menyangkut interpretasi peneliti yaitu penggambaran makna dari data yang ditampilkan. Peneliti berupaya mencari makna dari data
yang telah dihasilkan dalam penelitian serta menganalisis data dan kemudian membuat kesimpulan. Proses penyimpulan data merupakan proses yang
membutuhkan suatu pertimbangan yang bisa dipertanggungjawabkan. Dalam penarikan kesimpulan peneliti memperhatikan temuan yang didapatkan selama
proses penelitian. Penarikan kesimpulan dilakukan dengan melihat kembali hasil reduksi yang telah dilakukan sehingga kesimpulan yang diambil tidak
menyimpang dari data yang dianalisis.
55
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Lokasi Penelitian
Penelitian ini dilakukan di Sekolah Dasar Negeri Burat yang berada di Kecamatan Kepil, Kabupaten. SD Negeri Burat beralamat di Jalan Purworejo km.
19, Desa Burat, Kepil, Wonosobo. Sekolah ini letaknya cukup strategis karena berlokasi di pinggir jalan yang menghubungkan Kabupaten Wonosobo dengan
Kabupaten Purworejo sehingga mudah dijangkau dengan kendaraan. Adapun visi SD Negeri Burat adalah “Berpacu dalam ilmu, santun dalam perilaku
berlandaskan iman dan taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa”. Dalam rangka
mencapai visi tersebut, SD Negeri Burat memiliki misi sebagai berikut:
1. Membimbing siswa untuk menerima perbedaan 2. Melaksanakan pembelajaran secara efektif sehingga setiap siswa semangat
berusaha secara optimal 3. Menumbuhkan semangat berusaha secara intensif kepada seluruh siswa
4. Mendorong dan membantu setiap siswa mengenali potensi dirinya sehingga dapat dikembangkan secara optimal.
5. Mengembangkan sikap dan perilaku religiusitas di lingkungan dalam dan luar sekolah
6. Mengembangkan budaya gemar membaca, rasa ingin tahu, bertoleransi, bekerja sama,saling menghargai, disiplin, jujur, kerja keras, kreatif dan
mandiri 7. Menciptakan lingkungan sekolah yang aman, rapi, bersih, dan nyaman
