Mengukur Daya Dukung Perairan

3.3.5 Pengembangan Model

1. Model Kelembagaan

Pengembangan model kelembagaan pengelolaan Waduk Cirata secara berkelanjutan didasarkan atas hasil analisis kelembagaan dengan menggunakan metoda ISM yang dikembangkan oleh Saxena 1992 dalam Eriyatno 1999. Data pada teknis ISM adalah kumpulan pendapat dari pakar panelis sewaktu menjawab tentang keterkaitan antar elemen. Pengembangan model kelembagaan ini bertujuan untuk membangun alternatif institusi pengelola waduk yang tepat, sesuai dengan karakteristik daerah, perkembangan masyarakat dan peraturan yang berlaku.

2. Analisis Kelembagaan

Elemen-elemen yang dipilih dalam melakukan analisis kelembagaan ini adalah elemen yang berperan secara dominan dalam menentukan keberhasilan pengelolaan waduk berkelanjutan. Menurut Saxena 1992 dalam Eriyatno 1999, program dapat dibagi menjadi sembilan elemen, yaitu 1 sektor masyarakat yang terpengaruhi, 2 kebutuhan dari program, 3 kendala utama, 4 perubahan yang dimungkinkan, 5 tujuan dari program, 6 tolok ukur untuk menilai setiap tujuan, 7 aktivitas yang dibutuhkan guna perencanaan tindakan, 8 ukuran aktivitas guna mengevaluasi hasil yang dicapai oleh setiap aktifitas, dan 9 lembaga yang terlibat dalam pelaksanaan program. Pada penelitian ini program yang ingin dicapai dalam pengelolaan Waduk Cirata adalah 1 tujuan yang ingin dicapai, 2 kebutuhan dari program, 3 kendala utama, dan 4 lembaga yang terlibat dalam pelaksanaan program. Dasar pertimbangan dalam pemilihan elemen dari program yang ingin dicapai adalah elemen dominan yang sudah dikonsultasikan dengan pakar. Menurut Kholil 2005 dan Eriyatno 1999, analisis terhadap model kelembagaan ini pada dasarnya untuk menyusun hirarki setiap sub elemen pada elemen yang dikaji kemudian membuat klasifikasi ke dalam 4 sektor untuk menentukan sub elemen mana yang termasuk ke dalam variabel autonomous sektor 1, dependent sektor 2, linkage sektor 3 atau independent sektor 4 Gambar 15. Driver power Dependence Gambar 15 Matriks DP-D untuk elemen tujuan. IV III I II